نگرش دانش آموزان (مقاله رایگان pdf)

چکیده

     این مطالعه به بررسی «تاثیر موقعیت مکانی مدرسه بر نگرش دانش‌آموزان نسبت به ریاضیات و علوم پایه» می‌پردازد و طرح بررسی جمعی را اتخاذ کرده‌است. یک سوال پژوهشی به همراه فرضیه‌ای با ۵ درصد احتمال درستی، تدوین گشته و بررسی شدند. ۱۶۶ دانش‌آموز، نمونه مورد سنجش این بررسی را تشکیل دادند و جهت جمع‌آوری اطلاعات برای این پژوهش نیز از دو ابزار معتبر و قابل اعتماد به نام «سنجش موفقیت در ریاضیات و علوم پایه» (MBSAT) و «سنجش موقعیت دانش‌آموزان» (SLT) استفاده شد. نتایج تحلیل اطلاعات که با استفاده از آنالیز تست جداگانه انجام شد، نشان داد که نمرات ضعیف دانش‌آموزان شهری و روستایی که نسبت به ریاضیات و علوم پایه نگرش مثبتی دارند، با یکدیگر تفاوت چندانی ندارد. بر اساس این یافته‌ها، برای آن که دانش‌آموزان علی‌رغم موقعیت مکانی‌شان، نسبت به مطالعه ریاضیات و علوم پایه نگرش مثبتی پیدا کنند، پیشنهادات و توصیه‌هایی ارائه گردید؛ به این خاطر که نگرش، عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان را، به خصوص در ریاضیات و علوم پایه، به خوبی پیش‌بینی می‌کند.

دانش کودکان (مقاله رایگان pdf)

چکیده

     پیش زمینه: سواستفاده جنسی از کودک(CSA) یک مشکل جهانی سلامتی است که باید مدنظر قرار بگیرد. در یک کشوری با منابع محدود مثل السالوادور، ما روش جایگزینی را پیشنهاد ‌می‌کنیم که اطلاعات مربوط به CSA را در بین کودکان مدارس ابتدایی منتشر کنیم.

 

هدف: هدف از این مطالعه این است که تاثیر پیش گیری از سواستفاده جنسی در یک مجموعه از کودکان دریک موزه بررسی شود.

 

روش: ما از ۱۸۹ کودک خواستیم که پرسشنامه ای را برای جلوگیری از CSA پاسخ دهند، قبل از اینکه به موزه وارد شود و سپس از ۵۹ کودک مختلف خواسته شد که بعد از ملاقات با موزه، پرسش نامه را پر کنند.

 

یافته‌ها: دانش کودکان برای پیش‌گیری از CSA امتیازدهی شدند و به میزان قابل توجهی بعد از ملاقات افزایش یافته است(P<0.012).

 

نتیجه گیری: یک موزه که پیشگیری از CSA را نشان ‌می‌دهد، یک روش موثر برای جلوگیری از CSA برای کودکان است.

قلدری در آموزش (مقاله رایگان pdf)

چکیده

     اگرچه تحقیقات زیادی تا به حال در مورد پرخاشگری و قلدری در محل کار در دو دهه گذشته انجام شده است، دانشگاهیان توجه نسبتا کمی به قلدری در موسسات خود داشته اند. در این مقاله، ما در مورد آنچه که در مورد قلدری در دانشگاه ها می دانیم، با تمرکز ویژه بر رفتار اعضای هیات علمی، واستعمال یافته های تجربی و مفهومی پژوهش در مورد پرخاشگری و و زورگویی در سایر محیط های کاری و پیشینه پژوهش قابل توجهی درمدیریت تعارض در آموزش عالی بحث خواهیم کرد . ما با توصیف ماهیت و شیوع پرخاشگری و قلدری در تحصیلات تکمیلی شروع خواهیم کرد . با تکیه بر یافته های به خوبی تثبیت شده تحقیقات فردی در مورد پرخاشگری، ما در مورد چند موقعیت مهم اجتماعی،سوابق موقعیتی، و متنی برای پرخاشگری (از جمله فرهنگ دانشگاهی، شرایط، ارزش ها، و شیوه های کار) بحث می کنیم و نشان می دهیم که چگونه این موارد به عنوان علل و عواقب قلدری شناخته شوند. در این بحث، ما تعداد پیشنهاد خاص برای تحقیقات آینده ارایه می دهیم. ما با بحث در مورد اقدامات ممکن برای پیشگیری و مدیریت قلدری در مجموعه های آموزشی بالاتر به این مقاله خاتمه می دهیم.

ارزیابی کمی تکامل ضریب تاثیر علمی شخصی (مقاله رایگان pdf)

به طور خلاصه، گواهی تجربی را ارائه کرده ایم که تاثیرگزاری به طور تصادفی درون زنجیره انتشارات دانشمند توزیع شده است، و تغییرات موقت تاثیرگزاری در طول دوره کاری دانشمند می تواند با تغییرات بهره وری، شانس و پیشینه توزیع تاثیر شخصی دانشمند توضیح داده شود. این یافته به ما این امکان را داد که قانون بهره وری، شانس و Q یک دانشمند را به طور سیستماتیک حل نماییم، که تخمین می زند مقالات با تاثیر بالای حقیقی به ترکیبی از Q و شانس نیازمندست و بهره وری بالا به تنهایی تاثیر محدودی روی احتمال انجام یک کار با تاثیر بالا در دوره کاری دانشمند خواهد داشت. پارامتر  قابل سنجش نمایانگر قابلیت پایدار دانشمند برای انتشار مقالات با تاثیر بالا (یا پایین) است.

دانلود مقاله در مورد یادگیری الکترونیکی

عنوان مقاله:

توسعه یادگیری الکترونیکی براساس اینترنت اشیا و فناوری بلاک چین در طول پاندمی کووید-19

E-Learning Development Based on Internet of Things and Blockchain Technology during COVID-19 Pandemic

سال انتشار: 2021

رشته: علوم تربیتی، فناوری اطلاعات

گرایش: تکنولوژی آموزشی، اینترنت و شبکه های گسترده

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله یادگیری الکترونیکی

مشاهده سایر مقالات جدید:

مقالات ISI علوم تربیتی

مقالات ISI فناوری اطلاعات

دانلود مقاله در مورد آموزش آنلاین با استرس

عنوان مقاله:

متعادل سازی رابطه میان شخصیت و قابلیت آموزش آنلاین از فاصله اجتماعی با استرس

 

Stress Mediates the Relationship between Personality and the Affordance of Socially Distanced Online Education

سال انتشار: 2022

رشته: روانشناسی، علوم تربیتی

گرایش: روانشناسی عمومی، روانشناسی شخصیت، تکنولوژی آموزشی

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله آموزش آنلاین با استرس

مشاهده سایر مقالات جدید:

مقالات ISI روانشناسی

مقالات ISI علوم تربیتی

دانلود مقاله در مورد رضایت شغلی ذاتی و عاطفه

عنوان مقاله:

رضایت از زندگی معلم: یک مدل معادله ساختاری تحلیل کننده تنظیم هیجانی شخصیت، رضایت شغلی ذاتی و عاطفه

Teachers’ life satisfaction: A structural equation model analyzing the role of trait emotion regulation, intrinsic job satisfaction and affect

سال انتشار: 2022

رشته: روانشناسی - علوم تربیتی

گرایش:  روانشناسی صنعتی و سازمانی، روانشناسی بالینی، مدیریت آموزشی

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله رضایت شغلی ذاتی و عاطفه 

مشاهده سایر مقالات جدید:

مقالات ISI روانشناسی

مقالات ISI علوم تربیتی

دانلود مقاله در مورد فرا تحلیل دانشجویان

عنوان مقاله:

ارزیابی تاثیر هوش هیجانی استاد بر شاخص رضایت دانشجویان (SSI): فرا تحلیل دانشجویان دانشگاه

Assessing the Effect of Instructor’s Emotional Intelligence (EI) on the Students’ Satisfaction Index (SSI): Meta-Analysis of University Students

سال انتشار: 2022

رشته: علوم تربیتی، روانشناسی

گرایش: مدیریت و برنامه ریزی آموزشی - روانشناسی عمومی

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله فرا تحلیل دانشجویان

مشاهده سایر مقالات جدید:

مقالات ISI علوم تربیتی

مقالات ISI روانشناسی

دانلود مقاله در مورد پلتفرم متاورس VoRtex

عنوان مقاله:

پلتفرم متاورس VoRtex برای یادگیری مشارکتی بازی سازی شده

VoRtex Metaverse Platform for Gamified Collaborative Learning

سال انتشار: 2022

رشته: مهندسی کامپیوتر - علوم تربیتی

گرایش: معماری سیستم های کامپیوتری - تکنولوژی آموزشی

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله پلتفرم متاورس VoRtex

مشاهده سایر مقالات جدید:

مقالات ISI مهندسی کامپیوتر

مقالات ISI علوم تربیتی

دانلود مقاله در مورد درک استرس

عنوان مقاله:

صفت های شخصیتی و درک استرس به عنوان پیش بینی کنندگان مشارکت آنلاین دانشجویان در طول همه گیری کووید 19

Personality traits and stress perception as predictors of students' online engagement during the COVID-19 pandemic

سال انتشار: 2022

رشته: روانشناسی - علوم تربیتی

گرایش: روانشناسی شخصیت - روانشناسی بالینی

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله درک استرس

مشاهده سایر مقالات جدید:

روانشناسی ISIمقالات  

مقالات ISI علوم تربیتی