دانلود مقاله در مورد انقلاب صنعتی چهارم

عنوان مقاله:

مدیریت زنجیره تامین هوشمند در انقلاب صنعتی چهارم: بررسی، برنامه تحقیق و استراتژی هایی در آمریکای شمالی

Smart supply chain management in Industry 4.0: the review, research agenda and strategies in North America

سال انتشار: 2022

رشته: مدیریت - تحقیق در عملیات - مهندسی صنایع

گرایش: مدیریت صنعتی - لجستیک و زنجیره تامین

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله انقلاب صنعتی چهارم

مشاهده سایر مقالات جدید:

 

مقالات ISI مدیریت

 

مقالات ISI تحقیق در عملیات

 

Smart supply chain management under Industry 4.0
A review of the latest literature on ICTs in SC under Industry 4.0 is presented in this section. The literature is categorized into development SC and fulfillment SC, where the former is to establish the supply network and the latter is the supply process to fulfill the customer demand. Table 5 in Appendix summarizes Industry 4.0 related ICTs’ impacts on the different process of development and fulfillment supply chains. Warehouse is one of the most important facilities in SCM, and almost every part of the supply chain is closely related to it. Considering the role of warehouse in a smart supply chain and rapid development in recent years, an additional section, Sect. 6.3, is devoted to review the automated warehouse and the progress of applying new ICT in warehouse management.

Smart supply chain: development and strategic decision
The supply chain development can be supported entirely by new Industry 4.0 technologies. New technologies can enable traditional supply chains to move toward intelligent, connected, efficient and excellent supply chain and operation management (Dallasega et al., 2018). In this section, we discuss the applications of Industry 4.0 technologies to strategy development SCM in three categories: design/new techniques, strategic source, and strategic network.

Design/new techniques
As the most advanced technologies, how to combine Industry 4.0 technologies with SCM is full of challenges. Some new thoughts/principles and techniques will be designed to suit new conditions. Ghobakhloo (2018) summarizes the principles and technology trends adopted strategically for Industry 4.0 technologies in manufacturing industry. For a specific technology, such as 3D printing, Berman (2012) points out that it can change the product designing process. 3D printing breaks the time and space limits in the production process, does not require assembly, and is economical and efficient to design and modify the products. Majeed and Rupasinghe (2017) discuss the operations to manage better and optimize and automate processes in an Enterprise Resource Planning (ERP) system through the use of RFID technology in the fashion apparel and footwear industry. Saberi et al. (2019) identify and categorize four blockchain technology adoption barriers in supply chain operations. They also point out that the blockchain-led SCM still belong to the early stages of development. Manuel Maqueira et al. (2019) reveal cloud computing technology can help the participants in the supply chain to integrate effectively. Additionally, the developing simulation methods can support the supply chain design and operation processes (Gunal & Karatas, 2019).

(دقت کنید که این بخش از متن، با استفاده از گوگل ترنسلیت ترجمه شده و توسط مترجمین سایت ای ترجمه، ترجمه نشده است و صرفا جهت آشنایی شما با متن میباشد.)

مدیریت هوشمند زنجیره تامین تحت صنعت 4.0
مروری بر آخرین ادبیات ICT در SC تحت Industry 4.0 در این بخش ارائه شده است. ادبیات به توسعه SC و تحقق SC طبقه بندی می شود، که در آن اولی برای ایجاد شبکه تامین و دومی فرآیند عرضه برای برآوردن تقاضای مشتری است. جدول 5 در پیوست، تأثیرات فناوری اطلاعات و ارتباطات مرتبط با صنعت 4.0 را بر فرآیندهای مختلف توسعه و تحقق زنجیره تأمین خلاصه می کند. انبار یکی از مهم ترین امکانات در SCM است و تقریباً هر بخش از زنجیره تامین ارتباط نزدیکی با آن دارد. با توجه به نقش انبار در زنجیره تامین هوشمند و توسعه سریع در سال های اخیر، بخش اضافی، بخش. 6.3، به بررسی انبار خودکار و پیشرفت به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات جدید در مدیریت انبار اختصاص دارد.

زنجیره تامین هوشمند: توسعه و تصمیم استراتژیک
توسعه زنجیره تامین را می توان به طور کامل توسط فناوری های جدید Industry 4.0 پشتیبانی کرد. فناوری‌های جدید می‌توانند زنجیره‌های تامین سنتی را قادر به حرکت به سمت مدیریت زنجیره تامین و عملیات هوشمند، متصل، کارآمد و عالی کنند (دالاسگا و همکاران، 2018). در این بخش، کاربردهای فناوری‌های Industry 4.0 برای توسعه استراتژی SCM را در سه دسته طراحی/تکنیک‌های جدید، منبع استراتژیک و شبکه استراتژیک مورد بحث قرار می‌دهیم.

دانلود مقاله در مورد تاثیر اینترنت اشیا

عنوان مقاله:

تاثیر اینترنت اشیا بر مدیریت منابع انسانی: یک بررسی

Impact of Internet of Things (IOT) on Human Resource Management: A review

سال انتشار: 2022

رشته: مدیریت - مهندسی فناوری اطلاعات - مهندسی کامپیوتر

گرایش: مدیریت منابع انسانی - مدیریت فناوری اطلاعات - اینترنت و شبکه های گسترده

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله تاثیر اینترنت اشیا

مشاهده سایر مقالات جدید:

 

مقالات ISI مدیریت

 

مقالات ISI مهندسی فناوری اطلاعات

 

4. Result and discussion

4.1. HR Function’s results on IoT application

Internet of Things (IoT) made companies capable of connecting, monitoring, tracking, analyzing, and evaluating machines and humans in a digital structure. IoT helps companies to deal with both personal and organizational gadgets of the employee and the organization to seek jobs and to connect the population through driven applications. The facilities provided by the IoT to the companies are effective dealing of human resource (HR), planning of HR, compensation, and recruitment, employee management data, security measures, HR interview data, etc. The study considered 5 functions of HR that contribute basic functions of HR to the companies and are related to the objective of the organization. The functions of HR are recruitment and selection process of HR, HR development and training, Compensation management of HR, HR performance management, and lastly HR information and analytics. The questionnaire consists of questions related to these functions of HR and each segment is represented through these question sets. The list of questions rather than being an inadequate set of HR functions provides measurement to the IoT on functions of HR [14].

The above table represents the mean and standard deviation of the functions of HR; functions of HR are selection and requirement of HR, Performance Management, Development and Training, Compensation Management, and Information and Analysis of HR. The informatics of HR or analytics is subject to change with automation and HR activities that undergo systematic changes with the impact of IoT. The mean and standard deviation of HR functions is represented for weighted and un-weighted divisions [13].

The above figure represents the functions of HR and IoT application to the functions of HR. Online job seekers are now highly dependent on the technology of mobile and mobile applications to access information as well as jobs and companies. Fast deliverance of recruitment procedure and process, as a result, identify fast skills set, procedure selection, etc. However, the organization also creates applications that manage employees including coaching, training, evaluation, performance appraisal apps that have prime criteria to evaluate conveniently and efficiently performed. The Internet of Things (IoT) whole ecosystem in effect makes systems obsolete manually.

(دقت کنید که این بخش از متن، با استفاده از گوگل ترنسلیت ترجمه شده و توسط مترجمین سایت ای ترجمه، ترجمه نشده است و صرفا جهت آشنایی شما با متن میباشد.)

4. نتیجه و بحث

4.1. نتایج HR Function در برنامه IoT

اینترنت اشیا (IoT) شرکت ها را قادر به اتصال، نظارت، ردیابی، تجزیه و تحلیل و ارزیابی ماشین ها و انسان ها در یک ساختار دیجیتالی کرد. اینترنت اشیا به شرکت ها کمک می کند تا با ابزارهای شخصی و سازمانی کارمند و سازمان برای جستجوی شغل و ایجاد ارتباط بین جمعیت از طریق برنامه های کاربردی سر و کار داشته باشند. امکانات ارائه شده توسط اینترنت اشیا به شرکت ها عبارتند از: تعامل موثر منابع انسانی (HR)، برنامه ریزی منابع انسانی، پاداش و استخدام، داده های مدیریت کارکنان، اقدامات امنیتی، داده های مصاحبه منابع انسانی، و غیره. کارکردهای اساسی منابع انسانی برای شرکت ها و مرتبط با هدف سازمان است. کارکردهای منابع انسانی عبارتند از فرآیند استخدام و انتخاب منابع انسانی، توسعه و آموزش منابع انسانی، مدیریت جبران خسارت منابع انسانی، مدیریت عملکرد منابع انسانی، و در نهایت اطلاعات و تجزیه و تحلیل منابع انسانی. پرسشنامه شامل سوالات مربوط به این کارکردهای منابع انسانی است و هر بخش از طریق این مجموعه سوالات نمایش داده می شود. فهرست سوالات به جای اینکه مجموعه ای ناکافی از توابع منابع انسانی باشد، اندازه گیری IoT را در مورد عملکردهای منابع انسانی فراهم می کند [14].

جدول بالا میانگین و انحراف معیار توابع HR را نشان می دهد. کارکردهای منابع انسانی عبارتند از انتخاب و نیاز منابع انسانی، مدیریت عملکرد، توسعه و آموزش، مدیریت جبران خسارت، و اطلاعات و تجزیه و تحلیل منابع انسانی. انفورماتیک منابع انسانی یا تجزیه و تحلیل با اتوماسیون و فعالیت های منابع انسانی که تحت تغییرات سیستماتیک با تأثیر اینترنت اشیا قرار می گیرند، در معرض تغییر است. میانگین و انحراف استاندارد توابع HR برای تقسیمات وزنی و غیر وزنی نشان داده شده است [13].

دانلود مقاله در مورد درک پویایی سازگاری

عنوان مقاله:

مدیریت بحران به عنوان یک سیستم یادگیری: درک پویایی سازگاری و تحول در بحران های میانه

Crisis management as a learning system: Understanding the dynamics of adaptation and transformation in-between crises

سال انتشار: 2022

رشته: مدیریت

گرایش: مدیریت بحران - مدیریت تحول

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله درک پویایی سازگاری

مشاهده سایر مقالات جدید:

 

مقالات ISI مدیریت

 

مقالات ISI  مدیریت بحران

 

5. Discussion

In this article, systems theory and the theories of organisational learning are combined in order to increase the conceptual understanding of the mechanisms behind learning and change in a heterogeneous system-of-systems of crisis management capabilities. What remains to address are the potential practical consequences, including for the process of learning and change in-between crises.

A crisis management system needs to be able to handle a multitude of different contingencies, of which many are unknown or considered highly unlikely until they actually occur (Boin et al., 2016). While an emergency response system may have a number of prepared default combinations of assets and capabilities, applicable in different types of emergencies, this seems less useful for crisis response systems (Lagadec, 2009). Crises are by definition events that occur outside the normal framework of the involved organisations and, thereby, difficult to describe and prepare for in advance (Lagadec, 2009; OECD, 2015).

However, efforts to prepare the crisis management system to meet future crises are not futile. On the contrary, activities in the form of, for instance, joint planning, joint training, and joint exercises can be valuable for the system’s ability to meet new or even unexpected crises (Boin et al., 2016). Using the perspective of this article, it is necessary to continuously develop the system configuration, including the purposefulness (what are the aims and mandates of the system), the regulations (what should the interaction between the different system element look like), and the composition of the system (what system elements should be included). Still, one fundamental question remains to be answered: If learning is to be used to achieve concerted change amongst actors, either in the form of adaptation or in the form of transformation, exactly where is this change expected to take place?

(دقت کنید که این بخش از متن، با استفاده از گوگل ترنسلیت ترجمه شده و توسط مترجمین سایت ای ترجمه، ترجمه نشده است و صرفا جهت آشنایی شما با متن میباشد.)

5. بحث

در این مقاله، تئوری سیستم‌ها و نظریه‌های یادگیری سازمانی به منظور افزایش درک مفهومی مکانیسم‌های یادگیری و تغییر در سیستم‌های ناهمگون قابلیت‌های مدیریت بحران ترکیب شده‌اند. آنچه باقی می ماند، پیامدهای عملی بالقوه است، از جمله برای فرآیند یادگیری و تغییر در بین بحران ها.

یک سیستم مدیریت بحران باید بتواند بسیاری از موارد احتمالی مختلف را مدیریت کند، که بسیاری از آنها ناشناخته هستند یا تا زمانی که واقعاً رخ ندهند بسیار بعید در نظر گرفته می شوند (بوین و همکاران، 2016). در حالی که یک سیستم واکنش اضطراری ممکن است دارای تعدادی ترکیب پیش‌فرض آماده از دارایی‌ها و قابلیت‌ها باشد که در انواع مختلف شرایط اضطراری قابل استفاده است، به نظر می‌رسد این برای سیستم‌های واکنش بحران کمتر مفید باشد (لاگادک، 2009). بحران‌ها طبق تعریف رویدادهایی هستند که خارج از چارچوب عادی سازمان‌های درگیر رخ می‌دهند و در نتیجه توصیف و آماده‌سازی از قبل دشوار است (لاگادک، 2009؛ OECD، 2015).

دانلود مقاله در مورد مدیریت برند

عنوان مقاله:

یک رویکرد اقتضایی ارتباط میان مدیریت برند استراتژیک بین المللی و عملکرد صادرات 

A contingency-based approach to the nexus between international strategic brand management and export performance

سال انتشار: 2022

رشته: مدیریت

گرایش: بازاریابی - مدیریت استراتژیک - مدیریت بازاریابی و صادرات

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله مدیریت برند

مشاهده سایر مقالات جدید:

 

مقالات ISI مدیریت

 

مقالات ISI بازاریابی

 

5. Analysis and results
This study used moderated structural equation modeling to test the hypotheses using AMOS 25 which is a suitable computer software platform for conducting this type of complex moderation analysis (Kline, 2016). Before calculating the interaction terms, the study began by mean centering the raw scores of the component variables to reduce potential multicollinearity issues related to the addition of interaction terms in the model (c.f. Aiken and West, 1991, Hayes, 2018, Kline, 2016). This does not affect the raw regression coefficient for the interaction term (Disatnik & Sivan, 2016). To conduct the analysis of the interactions, composites were created of each variable which constituted an interaction term. Each variable was standardized prior to analysis and used to create multiplicative interaction terms. Then structural paths were estimated directly from all moderating variables and their corresponding interaction term to the dependant variables, export market and financial performance. The results indicate that the full model has adequate explanatory power, with R2 values 0.176 for export market performance and 0.189 for export financial performance. Table 4 reports the coefficients, t-values, standard errors and significance levels together with the fit indices.
The results from the full model show that there is a significant positive effect from ISBM on export performance both in terms of market performance (β = 0.272, t = 11.870, P < 0.000) and financial performance (β = 0.306, t = 13.392, P < 0.000). With regards to the hypothesized moderating relationships, H1(a) (β = -0.034, t = -1.459, P = 0.145) and H1(b) (β = -0.053, t = -2.290, P = 0.022) are not supported. This suggests that the ISBM-export performance relationship is not contingent on foreign market competitive intensity in the manner which was expected. Fig. 2, Fig. 3 provide graphs of these interactions. As predicted the results provide support for H2(a) which links the interaction of ISBM and foreign market buyer incongruence with improved export market performance (β = 0.052, t = 2.368, P = 0.018). Likewise, there was also a significant positive interaction effect of ISBM and foreign market buyer incongruence on export financial performance (β = 0.083, t = 3.799, P < 0.000). Fig. 4, Fig. 5 provide graphs of these interactions. In line with H3(a), this research finds a significant positive interaction of national export policy on the relationship between ISBM and export market performance (β = 0.045, t = 2.058, P = 0.040). Similarly, as predicted in H3(b) national export policy also provides a significant interaction between ISBM and export financial performance (β = 0.043, t = 1.978, P = 0.048). Fig. 6, Fig. 7 provide graphs to illustrate these interactions and clearly show that improved export performance outcomes resulting from an exporter’s ISBM is contingent upon higher levels of national export policy. The results also lend support to both H4(a) and H4(b) which suggest there is a significant positive interaction between ISBM and domestic market competitive environment conditions on both export market performance (β = 0.065, t = 2.860, P = 0.004) and export financial performance (β = 0.091, t = 4.007, P < 0.000). Fig. 8, Fig. 9 provide graphs to illustrate that high levels of domestic market competitive environmental conditions strengthen the effect of ISBM on export performance.

(دقت کنید که این بخش از متن، با استفاده از گوگل ترنسلیت ترجمه شده و توسط مترجمین سایت ای ترجمه، ترجمه نشده است و صرفا جهت آشنایی شما با متن میباشد.)

5. تجزیه و تحلیل و نتایج
این پژوهش از مدل‌سازی معادلات ساختاری تعدیل‌شده برای آزمون فرضیه‌ها با استفاده از AMOS 25 استفاده کرد که یک بستر نرم‌افزاری رایانه‌ای مناسب برای انجام این نوع تحلیل تعدیل پیچیده است (Kline, 2016). قبل از محاسبه شرایط تعامل، مطالعه با تمرکز نمرات خام متغیرهای مؤلفه برای کاهش مسائل چندخطی بالقوه مربوط به افزودن عبارات تعامل در مدل آغاز شد (ر.ک. آیکن و وست، 1991، هیز، 2018، کلاین، 2016) . این بر ضریب رگرسیون خام برای مدت تعامل تأثیری ندارد (Disatnik و Sivan، 2016). برای انجام تحلیل برهمکنش‌ها، ترکیب‌هایی از هر متغیر ایجاد شد که یک اصطلاح تعاملی را تشکیل می‌داد. هر متغیر قبل از تجزیه و تحلیل استاندارد شد و برای ایجاد اصطلاحات متقابل ضربی استفاده شد. سپس مسیرهای ساختاری به طور مستقیم از تمامی متغیرهای تعدیل کننده و مدت تعامل متناظر آنها با متغیرهای وابسته، بازار صادرات و عملکرد مالی برآورد شد. نتایج نشان می‌دهد که مدل کامل دارای قدرت توضیحی کافی است، با مقادیر R2 0.176 برای عملکرد بازار صادرات و 0.189 برای عملکرد مالی صادرات. جدول 4 ضرایب، مقادیر t، خطاهای استاندارد و سطوح معنی داری را همراه با شاخص های برازش گزارش می کند.
نتایج حاصل از مدل کامل نشان می‌دهد که اثر مثبت ISBM بر عملکرد صادرات هم از نظر عملکرد بازار (272/0=β، 870/11=t، 000/0 P<) و هم عملکرد مالی (306/0=β، 392/13=t، b=0.306، P <0.000). با توجه به روابط تعدیل فرضی، H1(a) (β = -0.034، t = -1.459، P = 0.145) و H1 (b) (β = 0.053، t = -2.290، P = 0.022) پشتیبانی نمی شود. . این نشان می دهد که رابطه عملکرد صادرات ISBM به شدت رقابتی بازار خارجی به روشی که انتظار می رفت مشروط نیست. شکل 2، شکل 3 نمودارهایی از این فعل و انفعالات را ارائه می دهد. همانطور که پیش‌بینی شد، نتایج از H2(a) پشتیبانی می‌کند که تعامل ISBM و ناسازگاری خریدار بازار خارجی را با بهبود عملکرد بازار صادرات پیوند می‌دهد (β = 0.052، t = 2.368، P = 0.018). به همین ترتیب، اثر متقابل مثبت معنادار ISBM و عدم تطابق خریدار بازار خارجی بر عملکرد مالی صادرات نیز وجود داشت (083/0 = β، 799/3 = t، 000/0 P <). شکل 4، شکل 5 نمودارهایی از این فعل و انفعالات را ارائه می دهد. در راستای H3(a)، این تحقیق یک تعامل مثبت معنادار سیاست صادرات ملی را بر رابطه بین ISBM و عملکرد بازار صادرات پیدا می‌کند (β = 0.045، t = 2.058، P = 0.040). به طور مشابه، همانطور که در H3(b) سیاست صادرات ملی پیش بینی شده است، همچنین تعامل قابل توجهی بین ISBM و عملکرد مالی صادرات فراهم می کند (β = 0.043، t = 1.978، P = 0.048). شکل 6، شکل 7 نمودارهایی را برای نشان دادن این تعاملات ارائه می دهد و به وضوح نشان می دهد که بهبود نتایج عملکرد صادراتی ناشی از ISBM صادرکننده منوط به سطوح بالاتر سیاست صادرات ملی است. نتایج همچنین از H4(a) و H4(b) حمایت می‌کند که نشان می‌دهد یک تعامل مثبت معنادار بین ISBM و شرایط محیط رقابتی بازار داخلی بر روی عملکرد هر دو بازار صادرات وجود دارد (β = 0.065، t = 2.860، P = 0.004). و عملکرد مالی صادرات (β = 0.091، t = 4.007، P <0.000). شکل 8، شکل 9 نمودارهایی را برای نشان دادن اینکه سطوح بالای شرایط محیطی رقابتی در بازار داخلی، تأثیر ISBM بر عملکرد صادرات را تقویت می کند، ارائه می دهد.

دانلود مقاله در مورد ادغام بازار بانکداری

عنوان مقاله:

20 سال با یورو: ادغام بازار بانکداری منطقه یورو بازبینی شده

Twenty years with the Euro: Eurozone banking market integration revisited

سال انتشار: 2022

رشته: مدیریت - اقتصاد

گرایش: بانکداری - اقتصاد پول و بانکداری

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله ادغام بازار بانکداری

مشاهده سایر مقالات جدید:

 

مقالات ISI مدیریت

 

مقالات ISI اقتصاد

 

5. Data and sample periods
We obtain interest rates for corporate loans in each of the original 11 EMU member states plus Greece from the ECB's MFI Interest Rate Statistics, i.e. Cost of Borrowing Indicators, available at https://sdw.ecb.europa.eu/browse.do?node=9691123. We select Total Cost of Borrowing to Non-Financial Corporations (series A2I). We calculate margins between loan rates and the money market rate, e.g., EONIA, also from the ECB. These series have the advantage that they are harmonized across countries, are available for all 11 original EMU member countries plus Greece and that they reflect interest rates or margins for new loans signed in a given month. For robustness checks, we consider margins between loan rates and the deposit rate. We obtain these margins from the ECB's MFI Interest Rate Statistics, i.e. Bank Lending Margins, and select Lending Margins on Loans to Non-Financial Corporations (series LMGLNFC). The ECB measures lending margins as ‘the difference between MFIs’ interest rates on new business loans and a weighted average interest rate on new deposits from households and non-financial corporations. … interest rates refer to loans to euro area residents'. All series are available on a monthly basis from January 2003 to June 2019.17
Fig. 1 shows the development of loan rates and margins aggregated to the EMU level.18 The cross-country means in Panel A reveal that despite the decline of the lending rates, lending margins stay rather stable also during and after the Euro crisis. Panel B shows the increase in cross-country dispersion until Draghi's ‘whatever-it-takes’ speech and its decline thereafter. Remarkably, the dispersion of lending margins increases and remains at a high level. The latter possibly indicates that cross-border arbitrage processes have not fully been restored. The former convergence may therefore just be the result of realigning money market rates and a restored interest-rate pass-through process. These dynamics are exactly what we intent to reveal with our methodology.
To show the impact of the Eurozone crisis, we differentiate three different sub-periods within our sample period of January 2003 to June 2019. The selection of sub-periods is based on crucial events and developments in the Eurozone rather than on global events. In particular, we start the crisis period only in May 2010 when Greece concluded the first three-year financial assistant program with the Eurozone countries and the IMF. In February 2010, the Greek government revealed that budget data had previously been misreported which led to a sharp rise of Greek government borrowing cost in March. This triggered what is now known as the “doom loop”, a previously unseen interdependence of deteriorating government finances and worsening bank balance sheets. Hence, we define a stable period from January 2003 to January 2010, rather than using the GFC as the starting point for the crisis period. To be cautious we start the crisis period only in May 2010. The endpoint is equally crucial. Except for Greece, all countries had exited the ESM/EFSF assistance programs by 2015, with Portugal being the last to do so in May 2014. As Greece failed to repay an IMF loan in June 2015, a new ESM program was approved in August 2015 and successfully concluded by August 2018 without major issues occurring until then.19 Hence, we opt to end the crisis period conservatively on December 2015 and define a post-crisis period from January 2016 to June 2019. Our crisis period is indicated by the shaded areas in Fig. 1, which is indeed a distinct period in terms of interest rate and margin development already by simple “eye inspection”. This strategy is corroborated by using the GFC as an alternative, but less meaningful crisis starting point in the context of our analysis.

(دقت کنید که این بخش از متن، با استفاده از گوگل ترنسلیت ترجمه شده و توسط مترجمین سایت ای ترجمه، ترجمه نشده است و صرفا جهت آشنایی شما با متن میباشد.)

5. داده ها و دوره های نمونه
ما نرخ بهره را برای وام های شرکتی در هر یک از 11 کشور عضو اصلی EMU به اضافه یونان از آمار نرخ بهره MFI بانک مرکزی اروپا، یعنی شاخص های هزینه وام، در https://sdw.ecb.europa.eu/browse.do دریافت می کنیم؟ node=9691123. کل هزینه استقراض به شرکت های غیر مالی (سری A2I) را انتخاب می کنیم. ما حاشیه‌های بین نرخ وام و نرخ بازار پول، به عنوان مثال، EONIA را نیز از بانک مرکزی اروپا محاسبه می‌کنیم. این سری ها این مزیت را دارند که بین کشورها هماهنگ هستند، برای تمام 11 کشور عضو اصلی اتحادیه اروپا به اضافه یونان در دسترس هستند و نرخ بهره یا حاشیه وام های جدید امضا شده در یک ماه معین را منعکس می کنند. برای بررسی استحکام، ما حاشیه بین نرخ وام و نرخ سپرده را در نظر می گیریم. ما این حاشیه‌ها را از آمار نرخ بهره MFI بانک مرکزی اروپا، یعنی حاشیه‌های وام‌دهی بانکی به‌دست می‌آوریم و حاشیه‌های وام در وام به شرکت‌های غیرمالی (مجموعه LMGLNFC) را انتخاب می‌کنیم. ECB حاشیه وام را به عنوان «تفاوت بین نرخ بهره صندوق‌های سرمایه‌گذاری مالی» در وام‌های تجاری جدید و میانگین موزون نرخ بهره سپرده‌های جدید خانوارها و شرکت‌های غیرمالی اندازه‌گیری می‌کند. ... نرخ بهره به وام به ساکنان منطقه یورو اشاره دارد. همه مجموعه ها به صورت ماهانه از ژانویه 2003 تا ژوئن 2019.17 در دسترس هستند
شکل 1 توسعه نرخ وام ها و حاشیه های تجمیع شده در سطح EMU را نشان می دهد. 18 میانگین بین کشوری در پانل A نشان می دهد که علیرغم کاهش نرخ های وام، حاشیه های وام نیز در طول و پس از بحران یورو ثابت می ماند. پانل B افزایش پراکندگی بین کشوری را تا زمان سخنرانی دراگی "هر چه که بخواهد" و پس از آن کاهش آن را نشان می دهد. قابل توجه است که پراکندگی حاشیه وام افزایش می یابد و در سطح بالایی باقی می ماند. مورد دوم احتمالاً نشان می دهد که فرآیندهای آربیتراژ فرامرزی به طور کامل بازسازی نشده اند. بنابراین، همگرایی سابق ممکن است فقط نتیجه همسویی مجدد نرخ‌های بازار پول و فرآیند انتقال مجدد نرخ بهره باشد. این پویایی ها دقیقاً همان چیزی است که ما قصد داریم با روش شناسی خود آشکار کنیم.

دانلود مقاله در مورد کانون کنترل

عنوان مقاله:

رابطه میان کانون کنترل، نظریه رفتار برنامه ریزی شده و قصد کارآفرینی سایبری: نقش واسطه ای آموزش کارآفینی سایبری

Relationships between locus of control, theory of planned behavior, and cyber entrepreneurial intention: The moderating role of cyber entrepreneurship education

سال انتشار: 2022

رشته: مدیریت

گرایش: کارآفرینی - مدیریت فناوری اطلاعات

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله کانون کنترل

مشاهده سایر مقالات جدید:

 

مقالات ISI مدیریت

 

مقالات ISI کارآفرینی

 

5. Discussion
The growth of e-commerce and advancements in information and communication technology and mobile technology, together with related government policies and educational courses (Chang et al., 2018), are facilitating increased participation in cyber entrepreneurship. Moreover, the COVID-19 pandemic has further expanded opportunities to engage in cyber entrepreneurship (Tajvidi & Tajvidi, 2021). However, a supportive environment for cyber entrepreneurship does not necessarily translate into a higher degree of cyber entrepreneurial intention among the public. Thus, understanding the factors that motivate people to increase their intention to start an online business is important.

As human behavior is facilitated by environmental factors as well as personal factors (Lewin, 1939), the latter may best explain the phenomenon of low intention with regard to cyber entrepreneurship when the environment is favorable. In this study, the personal factors of interest were selected based on the TPB and the theory of locus of control, both of which treat personality traits/volitional power as key drivers of behavior. The findings revealed that individuals with high internal locus of control tend to have high perceived behavioral control, subjective norms, and positive attitudes regarding cyber entrepreneurship, increasing their intention to start an online business.

This study investigated the moderating role of cyber entrepreneurship education on TPB cognitions and cyber entrepreneurial intention. The findings revealed a positive moderating effect of cyber entrepreneurship education on the relationships between attitudes and cyber entrepreneurial intention and between subjective norms and cyber entrepreneurial intention. Surprisingly, cyber entrepreneurship education was shown to have a negative moderating effect on the relationship between perceived behavioral control and cyber entrepreneurial intention, which was contrary to the hypothesized direction and to previous research on entrepreneurship (e.g. Shahab, Chengang, Arbizu, & Haider, 2019). The relevant implications of these findings for theory and practice are discussed below.

(دقت کنید که این بخش از متن، با استفاده از گوگل ترنسلیت ترجمه شده و توسط مترجمین سایت ای ترجمه، ترجمه نشده است و صرفا جهت آشنایی شما با متن میباشد.)

5. بحث
رشد تجارت الکترونیک و پیشرفت‌های فناوری اطلاعات و ارتباطات و فناوری تلفن همراه، همراه با سیاست‌های دولتی و دوره‌های آموزشی مرتبط (چانگ و همکاران، 2018)، افزایش مشارکت در کارآفرینی سایبری را تسهیل می‌کند. علاوه بر این، همه‌گیری COVID-19 فرصت‌ها را برای مشارکت در کارآفرینی سایبری گسترش داده است (تجویدی و تجویدی، 2021). با این حال، یک محیط حمایتی برای کارآفرینی سایبری لزوماً به درجه بالاتری از قصد کارآفرینی سایبری در میان مردم تبدیل نمی‌شود. بنابراین، درک عواملی که افراد را برای افزایش قصد خود برای راه اندازی یک کسب و کار آنلاین ترغیب می کند، مهم است.

از آنجایی که رفتار انسان توسط عوامل محیطی و همچنین عوامل شخصی تسهیل می شود (لوین، 1939)، این دومی ممکن است به بهترین وجه پدیده قصد کم با توجه به کارآفرینی سایبری را زمانی که محیط مساعد است توضیح دهد. در این مطالعه، عوامل شخصی مورد علاقه بر اساس TPB و نظریه منبع کنترل انتخاب شدند که هر دو ویژگی های شخصیتی/قدرت ارادی را به عنوان محرک های کلیدی رفتار در نظر می گیرند. یافته‌ها نشان داد که افراد با منبع کنترل درونی بالا تمایل به کنترل رفتاری درک شده، هنجارهای ذهنی و نگرش‌های مثبت در مورد کارآفرینی سایبری دارند که باعث افزایش تمایل آنها برای راه‌اندازی یک کسب‌وکار آنلاین می‌شود.

دانلود مقاله در مورد نگرش و انگیزش مدرسه

عنوان مقاله:

نگرش، انگیزش مدرسه و کارکردهای اجرایی پیش دبستانی در زمینه انواع مختلف مهدکودک

Preschoolers’ Attitudes, School Motivation, and Executive Functions in the Context of Various Types of Kindergarten

سال انتشار: 2022

رشته: علوم تربیتی - روانشناسی

گرایش: مدیریت و برنامه ریزی آموزشی - روانشناسی عمومی

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله نگرش و انگیزش مدرسه

مشاهده سایر مقالات جدید:

 

مقالات ISI علوم تربیتی

 

مقالات ISI روانشناسی

 

Discussion
The main aim of this study was to analyze the differences in a series of domains related to future school achievement for children in different types of kindergartens.

This study examined several characteristics of preschool children that are related to later school achievement. The first area was school or preschool performance motivation. The results revealed that the need to succeed, rather than the need to avoid failure, could be observed in children. This result is in line with the general characteristic of this developmental period, where the child’s growing need for discovery and exploration gradually comes to the fore, and at the same time, preschool education satiates this need for successful mastery of new skills and knowledge, given that the kindergarten environment principally fosters (or should foster) this curiosity (North American Association for Environmental Education [NAAEE], 2016) and attempts to give it a more formalized character, and yet does not include a strong evaluative element of the child’s success in this endeavor. Thus, the need to avoid failure that might limit the child’s exploratory efforts is not yet fully formed at this level of education within the framework of self-regulated behavior management.

In the context of comparing the different types of kindergartens, the findings on both dimensions of performance motivation were almost equal, suggesting that the impact of the different preschool educational approaches is very similar despite the different education methods. However, the revealed overall lower scores (although non-significant except for the comparison with traditional kindergartens) of the need to avoid failure in Montessori kindergarten children also indicates a trend that the strong element of a non-authoritative, non-coercive education style without the absence of assessment, together with the natural support for success and the child’s own self-esteem (Marshall, 2017) which is typical of this educational philosophy shifts the balance in the individual elements of performance motivation more in favor of the positive need for success. This motivational shift is one of the factors that translates into better school performance, executive function levels and overall performance of these children later in their education (Miller and Bizzell, 1984; Széll, 2013; Lillard et al., 2017; Pholphirul, 2017; Denervaud et al., 2019; Puhan et al., 2019; Dorji et al., 2020; Carulla et al., 2021).

(دقت کنید که این بخش از متن، با استفاده از گوگل ترنسلیت ترجمه شده و توسط مترجمین سایت ای ترجمه، ترجمه نشده است و صرفا جهت آشنایی شما با متن میباشد.)

بحث
هدف اصلی این پژوهش، تحلیل تفاوت‌ها در یک سری از حوزه‌های مرتبط با پیشرفت تحصیلی آینده برای کودکان در انواع مختلف مهدکودک بود.

این مطالعه چندین ویژگی کودکان پیش دبستانی را که با پیشرفت تحصیلی بعدی مرتبط است مورد بررسی قرار داد. اولین زمینه انگیزه عملکرد مدرسه یا پیش دبستانی بود. نتایج نشان داد که نیاز به موفقیت به جای نیاز به اجتناب از شکست را می توان در کودکان مشاهده کرد. این نتیجه منطبق بر ویژگی کلی این دوره رشد است، جایی که به تدریج نیاز کودک به کشف و کاوش آشکار می شود و در عین حال آموزش پیش دبستانی این نیاز را برای تسلط موفقیت آمیز بر مهارت ها و دانش های جدید برآورده می کند. که محیط مهدکودک اصولاً این کنجکاوی را پرورش می دهد (یا باید پرورش دهد) (انجمن آموزش محیطی آمریکای شمالی [NAAEE]، 2016) و تلاش می کند تا شخصیت رسمی تری به آن ببخشد، و در عین حال عنصر ارزیابی قوی موفقیت کودک را در بر نمی گیرد. این تلاش بنابراین، نیاز به اجتناب از شکستی که ممکن است تلاش های اکتشافی کودک را محدود کند، هنوز در این سطح از آموزش در چارچوب مدیریت رفتار خودتنظیمی شکل نگرفته است.

دانلود مقاله در مورد آموزش رشدی

عنوان مقاله:

آموزش رشدی در مدارس ابتدایی هلند: بررسی نتایج تحقیق از رویکرد آموزشی مبتنی بر چت

Developmental Education in Dutch primary schools: Review of research outcomes from a CHAT-based teaching approach

سال انتشار: 2022

رشته: علوم تربیتی

گرایش: مدیریت و برنامه ریزی آموزشی

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله آموزش رشدی

مشاهده سایر مقالات جدید:

 

مقالات ISI علوم تربیتی

 

 

مقالات ISI مدیریت و برنامه ریزی آموزشی

 

4. Discussion
The current review study was conducted to answer the following research question: What kinds of learning outcomes for pupils aged 4–12 does the Developmental Education approach in the Netherlands produce? We conducted a systematic narrative review on 33 studies that focused on DE and learning outcomes in four domains: language development (17 studies), mathematical development (17 studies), social-emotional development (4 studies) and other domains (2 studies).1 In total, this review reports outcomes for N = 3419 pupils, of which n = 1985 pupils in DE schools or in schools using elements of the DE approach. Although there were major differences among the included studies in design, domain, instruments, and number of participants, this body of research did give us important insights in the value and quality of DE in relation to pupils' learning.

4.1. Conclusions
Based on our systematic review, our most important conclusions are that (1) pupils in DE meet the national norms on general language development and seem to score higher on vocabulary acquisition than non-DE pupils. This was also found for SLL: SLL in DE schools scored higher on several language tests compared to SLL in non-DE schools; (2) DE pupils have similar to higher scores on mathematical tests compared to pupils in non-DE schools; and (3) pupils in DE seem to have higher scores on social-emotional development, self-confidence and learning attitude compared to pupils in non-DE schools.

What are possible explanations for these conclusions? To answer this question, we start from the most important aims of the DE approach: promoting ‘pupils’ meaningful learning and cultural development in an ‘emancipatory way’ (van Oers, 2012a, p. 59). In DE, pupils' personal meanings and interests are connected to cultural meanings and goals of teachers, by getting them involved in sociocultural practices (like agriculture, bookshops, sewing workshop, post office, doctor's practice, etc.). Participating in these practices in playful ways allowed them to act as real agents. While playing, learning, and interacting in these practices, pupils and teachers discover actions, knowledge, attitudes or skills that children cannot (yet) perform independently and for which they need help of the teacher or a more knowledgeable other (i.e., the ZPD). Furthermore, in DE schools, pupils get opportunities to discover the world in joint activities. This may explain why DE pupils show higher scores on motivation and other social-emotional skills. Besides, the meaningful learning environment in DE-schools could also explain why pupils in DE score higher on vocabulary acquisition: in a meaningful learning environment pupils are motivated to use and learn thematic words to enrich their play activities (Van Oers & Duijkers, 2013).

(دقت کنید که این بخش از متن، با استفاده از گوگل ترنسلیت ترجمه شده و توسط مترجمین سایت ای ترجمه، ترجمه نشده است و صرفا جهت آشنایی شما با متن میباشد.)

4. بحث
مطالعه مروری کنونی برای پاسخ به سؤال پژوهشی زیر انجام شد: رویکرد آموزش توسعه‌ای در هلند چه نوع نتایج یادگیری برای دانش‌آموزان 4 تا 12 ساله ایجاد می‌کند؟ ما یک مرور داستانی سیستماتیک بر روی 33 مطالعه انجام دادیم که بر DE و نتایج یادگیری در چهار حوزه متمرکز بودند: توسعه زبان (17 مطالعه)، رشد ریاضی (17 مطالعه)، توسعه اجتماعی-عاطفی (4 مطالعه) و سایر حوزه ها (2 مطالعه). 1 در مجموع، این بررسی نتایج را برای 3419 دانش آموز گزارش می کند که از این تعداد 1985 دانش آموز در مدارس DE یا در مدارسی که از عناصر رویکرد DE استفاده می کنند. اگرچه تفاوت‌های عمده‌ای بین مطالعات وارد شده در طراحی، حوزه، ابزار و تعداد شرکت‌کنندگان وجود داشت، این مجموعه از تحقیقات بینش‌های مهمی را در مورد ارزش و کیفیت DE در رابطه با یادگیری دانش‌آموزان به ما داد.

4.1. نتیجه گیری
بر اساس بررسی سیستماتیک ما، مهمترین نتیجه گیری ما این است که (1) دانش آموزان در DE هنجارهای ملی در مورد رشد زبان عمومی را برآورده می کنند و به نظر می رسد در اکتساب واژگان بالاتر از دانش آموزان غیر DE هستند. این همچنین برای SLL یافت شد: SLL در مدارس DE در چندین آزمون زبان در مقایسه با SLL در مدارس غیر DE امتیاز بیشتری کسب کرد. (2) دانش آموزان DE نمرات مشابهی در آزمون های ریاضی در مقایسه با دانش آموزان مدارس غیر DE دارند. و (3) به نظر می رسد دانش آموزان در DE نمرات بالاتری در رشد اجتماعی-عاطفی، اعتماد به نفس و نگرش یادگیری در مقایسه با دانش آموزان مدارس غیر DE دارند.

دانلود مقاله در مورد نقش بازاریابی حسی

عنوان مقاله:

نقش بازاریابی حسی و تجربه برند در ایجاد دلبستگی عاطفی و وفاداری به برند در فروشگاه‌های خرده‌فروشی لوکس

The role of sensory marketing and brand experience in building emotional attachment and brand loyalty in luxury retail stores

سال انتشار: 2022

رشته: مدیریت

گرایش: بازاریابی - مدیریت بازرگانی - مدیریت کسب و کار

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله نقش بازاریابی حسی

مشاهده سایر مقالات جدید:

 

مقالات ISI مدیریت

 

مقالات ISI بازاریابی

 

5 STUDY 3
We designed experiment 1 (i.e., Study 3) to find more evidence for the results obtained in Studies 1 and 2 by examining whether sensory marketing cues and brand experiences lead to emotional attachment and subsequent store brand loyalty. We manipulated sensory marketing cues and brand experiences assigning participants in luxury versus nonluxury store conditions which have low versus high sensory marketing cues and brand experiences. In addition, Study 3 examined the moderating effect of store type in these relationships.

5.1 Pretest
Before the main study, we conducted a pilot study in which four luxury store brands were selected from a pool of 12 (e.g., Maria B. with high sensory marketing cues vs. Khaadi with low sensory marketing cues, and Armani with high brand experiences vs. Gul Ahmed with low brand experiences) through a focus group with three luxury branding researchers. Another pretest with 35 participants (Mage = 29.371 years; 22 males, 13 females) was also conducted. They were asked to rank the effectiveness of the above-mentioned luxury retail brands in terms of brand experiences and sensory marketing cues, with 1 being the weakest and 5 being the strongest. Surprisingly, the outcomes of consumer surveys and focus groups were very similar. Maria B, in particular, is thought to be stronger than Khaadi. On a 5-point scale, Maria B's perceived sensory marketing cues have a mean value of 4.77, while Khaadi's perceived sensory marketing cues have a mean value of 2.26. Similarly, Armani is thought to be stronger than Gul Ahmed. On a 5-point scale, Armani's perceived brand experience has a mean value of 4.91, while Gul Ahmed's perceived brand experience has a mean value of 1.83. In light of these findings, the current study pairs Maria B and Armani, who have high sensory marketing cues and high brand experiences, against Khaadi and Gul Ahmed, who have weak sensory marketing cues and low brand experiences.

5.2 Method: Main study
A total of 139 young consumers (Mage = 28.99 years; 84 males, 55 females) from big retail outlets in Pakistan took part in the study in exchange for small gifts. First, all participants were randomly allocated to one of two conditions: the nonluxury condition (e.g., low sensory marketing cues and low brand experience, Khaadi and Gul Ahmed) or the luxury store condition (e.g., high sensory marketing cues and high brand experience, Maria B and Armani). After evaluating the assigned conditions, we asked respondents to fill a survey that mapped into dependent (e.g., brand loyalty), independent (sensory marketing cues and brand experience), mediating (e.g., emotional attachment), and moderating variable (e.g., store image/store type). All the scale items were identical to those used in Studies 1 and 2.

(دقت کنید که این بخش از متن، با استفاده از گوگل ترنسلیت ترجمه شده و توسط مترجمین سایت ای ترجمه، ترجمه نشده است و صرفا جهت آشنایی شما با متن میباشد.)

5 مطالعه 3
ما آزمایش 1 (یعنی مطالعه 3) را طراحی کردیم تا شواهد بیشتری برای نتایج به‌دست‌آمده در مطالعات 1 و 2 با بررسی اینکه آیا نشانه‌های بازاریابی حسی و تجارب برند منجر به دلبستگی عاطفی و متعاقباً وفاداری به برند فروشگاهی می‌شوند، پیدا کنیم. ما نشانه‌های بازاریابی حسی و تجربیات برند را دستکاری کردیم و شرکت‌کنندگان را در شرایط فروشگاه‌های لوکس در مقابل غیر لوکس که دارای نشانه‌های بازاریابی حسی و تجربیات برند کم در مقابل بالا هستند، اختصاص دادیم. علاوه بر این، مطالعه 3 اثر تعدیل کننده نوع فروشگاه را در این روابط بررسی کرد.

5.1 پیش آزمون
قبل از مطالعه اصلی، ما یک مطالعه آزمایشی انجام دادیم که در آن چهار برند فروشگاهی لوکس از مجموعه‌ای متشکل از 12 مورد انتخاب شدند (به عنوان مثال، ماریا ب. با نشانه‌های بازاریابی حسی بالا در مقابل خادی با نشانه‌های بازاریابی حسی کم، و آرمانی با تجارب برند بالا در مقابل. گل احمد با تجارب کم برند) از طریق یک گروه متمرکز با سه محقق برندسازی لوکس. پیش آزمون دیگری با 35 شرکت کننده (Mage = 29.371 سال؛ 22 مرد، 13 زن) نیز انجام شد. از آنها خواسته شد که اثربخشی مارک‌های خرده‌فروشی لوکس فوق را از نظر تجربیات برند و نشانه‌های بازاریابی حسی رتبه‌بندی کنند که 1 ضعیف‌ترین و 5 قوی‌ترین است. با کمال تعجب، نتایج نظرسنجی مصرف کنندگان و گروه های متمرکز بسیار مشابه بود. ماریا بی، به ویژه، قوی تر از خادی تصور می شود. در مقیاس 5 درجه ای، نشانه های بازاریابی حسی ادراک شده ماریا ب دارای مقدار متوسط ​​4.77 است، در حالی که نشانه های بازاریابی حسی درک شده خادی دارای مقدار متوسط ​​2.26 است. به طور مشابه، آرمانی از گل احمد قوی تر است. در یک مقیاس 5 درجه ای، تجربه برند ادراک شده آرمانی دارای ارزش میانگین 4.91 است، در حالی که تجربه برند درک شده گل احمد دارای ارزش متوسط ​​1.83 است. در پرتو این یافته‌ها، مطالعه کنونی ماریا بی و آرمانی را که نشانه‌های بازاریابی حسی بالا و تجربیات برند بالایی دارند، در مقابل خادی و گل احمد که نشانه‌های بازاریابی حسی ضعیف و تجارب نام تجاری پایین دارند، جفت می‌کند.

دانلود مقاله در مورد طنین برند

عنوان مقاله:

نقش تجربه برند، طنین برند و اعتماد برند در مصرف لوکس

The role of brand experience, brand resonance and brand trust in luxury consumption

سال انتشار: 2022

رشته: مدیریت

گرایش: بازاریابی - مدیریت بازرگانی - مدیریت کسب و کار

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله طنین برند

مشاهده سایر مقالات جدید:

 

مقالات ISI مدیریت

 

مقالات ISI بازاریابی

 

5. Discussion

To maintain and escalate the market engagement in the luxury niche, brand marketers can draw consumers with fresh fashion concepts that are tailored to their tastes and desires in specific regions (Ajitha & Sivakumar, 2019). In developing markets, the availability of luxury brands has changed in a way that benefits both advertisers and consumers (Assocham, 2016). Most luxury companies in big cities use a combination of different cues such as in store atmosphere, aroma and so on for delivering a perfect brand experience to the luxury consumers (Dion and Borraz, 2017). Through analyzing consumer perceptions about luxury brands, advertisers and designers will gain a better understanding of consumer’s urge to fulfill their needs, allowing them to concentrate their efforts on reforming consumer viewpoints. If shoppers lack a sense of involvement with luxury brands, they would easily switch to other substitutes.

The purpose of the current research aimed to address a previously underexplored area concerning the impact of consumer-brand dyadic attributes – incorporating brand experience, brand resonance, brand trust, and consumer involvement – on the pursuit of luxury brands within the Indian context. The current study contributes to our understanding of the relationship between consumer attitudes and luxury consumption; complementing the body of literature concerning the impact of key consumer-brand relationship attributes on luxury consumption in India, and in turn advancing the literature with needed input from an emerging market perspective. The findings indicated that brand experience, brand resonance, and brand trust have a significant positive impact on luxury consumption in the case of Indian consumers. In addition, consumer involvement was found to mediate the relationship between the core variables and luxury consumption in the Indian luxury market.

Of the variables in our model, the most powerful impact on luxury consumption was exerted by brand experience (H1) and consumer involvement (H4). The behavioral experience followed by affective experience are the two most significant constructs that help in the luxury consumption. The brand experience is an essential feature of the luxury brand industry representing the general social attitude that characterizes emerging markets (Ajitha and Sivakumar, 2019), and our study confirmed this factor to be particularly significant in guiding Indian luxury consumers along their journey. Of the four elements of the brand experience construct (Benedetto and Kim, 2016; Brakus et al., 2009; Wiedmann et al., 2012), the affective and behavioral components showed a significant and considerable impact on overall luxury consumption. These are generally in line with earlier research in other cultural settings (Huang, 2017; Kim and Chao, 2019; Schifferstein et al., 2020), but can now be confirmed in the Indian luxury context.

(دقت کنید که این بخش از متن، با استفاده از گوگل ترنسلیت ترجمه شده و توسط مترجمین سایت ای ترجمه، ترجمه نشده است و صرفا جهت آشنایی شما با متن میباشد.)

5. بحث

برای حفظ و تشدید تعامل بازار در طاقچه لوکس، بازاریابان برند می توانند مشتریان را با مفاهیم مد جدید که متناسب با سلیقه و خواسته های آنها در مناطق خاص طراحی شده است جذب کنند (Ajitha & Sivakumar, 2019). در بازارهای در حال توسعه، در دسترس بودن برندهای لوکس به گونه ای تغییر کرده است که هم به نفع تبلیغ کنندگان و هم برای مصرف کنندگان است (آسوچام، 2016). اکثر شرکت های لوکس در شهرهای بزرگ از ترکیبی از نشانه های مختلف مانند فضای فروشگاه، عطر و غیره برای ارائه یک تجربه برند عالی به مصرف کنندگان لوکس استفاده می کنند (دیون و براز، 2017). از طریق تجزیه و تحلیل ادراکات مصرف‌کننده در مورد برندهای لوکس، تبلیغ‌کنندگان و طراحان درک بهتری از تمایل مصرف‌کننده برای برآوردن نیازهایشان به دست می‌آورند و به آن‌ها اجازه می‌دهند تا تلاش‌های خود را بر اصلاح دیدگاه‌های مصرف‌کننده متمرکز کنند. اگر خریداران حس درگیری با برندهای لوکس را نداشته باشند، به راحتی به جایگزین های دیگر روی می آورند.

هدف از تحقیق حاضر پرداختن به یک منطقه که قبلاً مورد بررسی قرار نگرفته بود در مورد تأثیر ویژگی‌های دوتایی برند- مصرف‌کننده - شامل تجربه برند، طنین برند، اعتماد به برند، و مشارکت مصرف‌کننده - بر روی دنبال کردن برندهای لوکس در بافت هند بود. مطالعه حاضر به درک ما از رابطه بین نگرش مصرف کننده و مصرف لوکس کمک می کند. تکمیل مجموعه ادبیات مربوط به تأثیر ویژگی های کلیدی رابطه مصرف کننده-برند بر مصرف لوکس در هند، و به نوبه خود پیشبرد ادبیات با ورودی های مورد نیاز از دیدگاه بازارهای نوظهور. یافته ها نشان داد که تجربه برند، طنین برند و اعتماد به برند تأثیر مثبت معناداری بر مصرف لوکس در مورد مصرف کنندگان هندی دارد. علاوه بر این، مشارکت مصرف‌کننده برای واسطه‌ای رابطه بین متغیرهای اصلی و مصرف لوکس در بازار لوکس هند یافت شد.