دانلود رایگان مقالات انگلیسی ISI با ترجمه فارسی

۹۶ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «دانلود رایگان مقالات انگلیسی مغز و اعصاب» ثبت شده است

دانلود مقاله در مورد خانه های سالمندان

عنوان مقاله:

امید به زندگی در خانه های سالمندان

Life expectancy in nursing homes

سال انتشار: 2022

رشته: روانشناسی - پزشکی - اقتصاد

گرایش: روانشناسی بالینی - مغز و اعصاب - اقتصاد نظری

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله خانه های سالمندان

مشاهده سایر مقالات جدید:

 

مقالات ISI روانشناسی

 

مقالات ISI پزشکی

 

III. The results
The non-parametric model
The starting point is the non-parametric estimates. This is the prima facie case against NHs as these estimates show how much shorter life expectancy is in NHs, if there are no covariates invoked to rebut the presumption of inefficiency. Table 3 gives the K-M life expectancy (survival) estimates.

We see that people, with an average age of 72 years on their first visit, clients lived a further 103 months (around 8 and a half years). They would live 106 months if not living in a NH, and only 61 months if living in a NH, making a difference of 45 months. Figure 1 displays the two life expectancy paths for those living, and not living, in NHs.

We now turn to see whether this reduction in life expectancy observed in NHs can be explained by the lower health states that these residents have, especially in terms of the seriousness of their dementia symptoms.

(دقت کنید که این بخش از متن، با استفاده از گوگل ترنسلیت ترجمه شده و توسط مترجمین سایت ای ترجمه، ترجمه نشده است و صرفا جهت آشنایی شما با متن میباشد.)

III. نتایج
مدل ناپارامتریک
نقطه شروع، برآوردهای ناپارامتریک است. این مورد در ابتدا علیه NH ها است زیرا این تخمین ها نشان می دهد که اگر هیچ متغیر کمکی برای رد فرض ناکارآمدی وجود نداشته باشد، امید به زندگی در NH ها چقدر کوتاهتر است. جدول 3 تخمین امید به زندگی (بقا) K-M را نشان می دهد.

ما می بینیم که مردم با میانگین سنی 72 سال در اولین ملاقات خود، مشتریان 103 ماه دیگر (حدود 8 سال و نیم) زندگی کردند. آنها اگر در NH زندگی نمی کردند 106 ماه زندگی می کردند و اگر در NH زندگی می کردند فقط 61 ماه زندگی می کردند که 45 ماه تفاوت ایجاد می کند. شکل 1 دو مسیر امید به زندگی را برای کسانی که در NH زندگی می کنند و زندگی نمی کنند نشان می دهد.

۰۵ مرداد ۰۱ ، ۲۳:۳۶ ۰ نظر

اختلال نقص توجه (مقاله رایگان pdf)

چکیده

     کودکان مبتلا به سندرم داون شیوع بالاتر اختلال نقص توجه با یا بدون بیش‌فعالی یا تکانشگری (ADHD) را نسبت به بقیه جمعیت عمومی نشان می‌دهند. تشخیص و شناسایی ADHD مهم است زیرا می‌تواند عملکرد را در مدرسه تحت تأثیر قرار دهد و باعث اختلالات رفتاری شود. این مطالعه تحقیقاتی دو هدف دارد. اول از همه، در این بررسی به پیامدهای ADHD بر کودکان مبتلا به سندرم داون توجه می‌کنیم. دوم، تجزیه و تحلیل سیستماتیکی از مقالات منتشر شده در ادبیات علمی مربوط به آزمایشات مورد استفاده برای تشخیص ADHD در کودکان DS را ارائه می‌کنیم.

ادامه مطلب...
۰۵ مرداد ۰۱ ، ۱۴:۲۷ ۰ نظر

دانلود مقاله در مورد ورزش در آب

عنوان مقاله:

ورزش در آب و سلامت روان: بررسی محدوده

Aquatic exercise and mental health: A scoping review

سال انتشار: 2022

رشته: پزشکی - تربیت بدنی

گرایش: فیزیولوژی فعالیت بدنی و تندرستی - روانپزشکی - مغز و اعصاب

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله ورزش در آب

مشاهده سایر مقالات جدید:

 

مقالات ISI پزشکی

 

مقالات ISI تربیت بدنی

 

4. Discussion
The primary aim of this review was to develop a comprehensive summary of the literature to date relevant to aquatic exercise and its impact on mental health and well-being. The main objectives of this review were to (1) summarise the breadth and types of research on this subject completed to date, (2) provide an explicit indication of the intervention type, volume, measurement tools used, and populations best served in relation to aquatic exercise and its effectiveness and (3) to identify any gaps within the literature that can be developed so recommendations can be made for future investigations. The findings of this review trend towards aquatic exercise being effective in generating positive changes in mental health.

4.1. Overview of the available literature
The keywords and terminology used in the search process allowed us to capture all relevant literature on this subject. However, only 1.6% of the search results met the eligibility criteria for this review. The considerable shortage of available articles on this topic highlights the need for the completion of additional research. The majority of the eligible studies were randomised controlled trials, corresponding with NHMRC Level II. Despite the paucity of available literature, the substantial number of level II studies adds confidence to the findings of this review.

In regard to intervention type, there was a significant lack of consistency among the 23 articles selected for this review. Swimming, as previously defined by Oxford Dictionary51, was selected as the aquatic exercise intervention by some of the included studies32, 35, [56]. However, swimming is not the only exercise mode appropriate for water. This reality likely contributed to the diverse array of intervention types between the included studies. Research for this review revealed that land-based activities can often be modified for aquatic environments. For example, Perez-de la

(دقت کنید که این بخش از متن، با استفاده از گوگل ترنسلیت ترجمه شده و توسط مترجمین سایت ای ترجمه، ترجمه نشده است و صرفا جهت آشنایی شما با متن میباشد.)

4. بحث
هدف اصلی این بررسی، ایجاد خلاصه‌ای جامع از ادبیات مربوط به ورزش در آب و تأثیر آن بر سلامت روان و رفاه بود. اهداف اصلی این بررسی عبارت بودند از: (1) خلاصه کردن وسعت و انواع تحقیقات در مورد این موضوع که تا به امروز انجام شده است، (2) ارائه یک نشانه صریح از نوع مداخله، حجم، ابزار اندازه گیری مورد استفاده، و جمعیت هایی که به بهترین وجه در رابطه با ورزش در آب و اثربخشی آن و (3) برای شناسایی هر گونه شکاف در ادبیاتی که می توان توسعه داد تا توصیه هایی برای تحقیقات آینده ارائه شود. یافته‌های این مرور گرایش به سمت مؤثر بودن ورزش در آب در ایجاد تغییرات مثبت در سلامت روان است.

4.1. مروری بر ادبیات موجود
کلمات کلیدی و اصطلاحات مورد استفاده در فرآیند جستجو به ما این امکان را می دهد که تمام ادبیات مرتبط در مورد این موضوع را بدست آوریم. با این حال، تنها 1.6٪ از نتایج جستجو دارای معیارهای واجد شرایط بودن برای این بررسی بودند. کمبود قابل توجه مقالات موجود در مورد این موضوع، نیاز به تکمیل تحقیقات بیشتر را برجسته می کند. اکثر مطالعات واجد شرایط، کارآزمایی‌های تصادفی‌سازی و کنترل‌شده، مطابق با NHMRC سطح II بودند. علیرغم کمبود ادبیات موجود، تعداد قابل توجهی از مطالعات سطح II به یافته های این بررسی اطمینان می بخشد.

۰۹ تیر ۰۱ ، ۲۱:۱۲ ۰ نظر

دانلود مقاله در مورد همه گیری COVID-19

عنوان مقاله:

تاثیر ورزش و مهارت های تنظیمی بر سلامت روان در طول همه گیری COVID-19: یک نظرسنجی مقطعی

The effect of exercise and affect regulation skills on mental health during the COVID-19 pandemic: A cross-sectional survey

سال انتشار: 2022

رشته: پزشکی - تربیت بدنی

گرایش: فیزیولوژی فعالیت بدنی و تندرستی - روانپزشکی - مغز و اعصاب

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله همه گیری COVID-19

مشاهده سایر مقالات جدید:

 

مقالات ISI پزشکی

 

مقالات ISI تربیت بدنی

 

 

4. Discussion
In this cross-sectional study our sample revealed elevated levels of symptoms of depression, anxiety and sleeping disorders throughout the COVID-19 confinements in comparison to prevalence rates in representative studies conducted before the pandemic. The prevalence of probable cases with a depressive disorder was found to be three to four times as high as the prevalence of depressive disorders estimated by using the PHQ-9 in German adults in 2013, which was specified with 8.1% in total, 6.1% among men and 10.2% among women (Busch et al., 2013). Also, the prevalence for probable cases with a generalized anxiety disorder (7.5%) was elevated in our sample. In 2014, merely 2.2% of the German population fulfilled symptoms of a generalized anxiety disorder (1.5% men, 2.9% women). According to the criterion for insomnia, Hinz et al. (2017) reported 35.9% of bad sleepers in a large German community sample in the year of 2015. This level was exceeded in our sample with 43% of the respondents’ reporting symptoms of insomnia. Our results are in accordance with research on mental health during COVID-19 from North and South America (Callow et al., 2020; Liu et al., 2020; Meyer et al., 2020; Schuch et al., 2020; Torales et al., 2020), Asia (Cao et al., 2020; Huang and Zhao, 2020; Khan et al., 2020; Ueda et al., 2020; Wang et al., 2020), Europe (Pieh et al., 2020; Rossi et al., 2020; Silva Moreira et al., 2021) and Oceania (Stanton et al., 2020), all reporting elevated symptoms of mental disorders during COVID-19. These consistent results underline the strong impact of the pandemic on mental health.

In consideration of the observed global decline in exercise training during the social distancing measures (Fibit, 2020) and the well-documented beneficial effects of exercise as an affordable, non-invasive intervention to treat and prevent depressive symptoms, anxiety (Carek et al., 2011; Craft and Perna, 2004) and poor sleep quality (Siu et al., 2021), our main objective was to investigate associations between exercise training and mental health outcomes. We expected individuals who were able to keep their exercise routines at a stable level or even increased their exercise volume to show less symptoms of depression, anxiety and sleep problems, whereas individuals whose inactivity increased to exhibit higher levels of mental distress. We furthermore hypothesized that not only the quantity of exercise, but also specific PA-related skills, such as PA-related affect regulation, were important to achieve optimal effects on mental health.

One-third of our respondents did not engage in exercise within the last four weeks and one-third reported a reduction in their exercise extent. Despite challenges to engage in exercise activities through restricted sports facility access, it is noteworthy that over one-third of the participants reported a positive change towards more exercise. As a consequence of working from home, which most likely resulted in a more flexible daily structure, some people may have seized the opportunity to develop new exercise habits (Lesser and Nienhuis, 2020; Stanton et al., 2020). These findings are in accordance with other studies reporting mixed results in PA behavior changes during confinement (Violant-Holz et al., 2020).

(دقت کنید که این بخش از متن، با استفاده از گوگل ترنسلیت ترجمه شده و توسط مترجمین سایت ای ترجمه، ترجمه نشده است و صرفا جهت آشنایی شما با متن میباشد.)

4. بحث
در این مطالعه مقطعی، نمونه ما سطوح بالایی از علائم افسردگی، اضطراب و اختلالات خواب را در سراسر محصورات COVID-19 در مقایسه با میزان شیوع در مطالعات نمایندگی انجام شده قبل از همه‌گیری نشان داد. شیوع موارد احتمالی مبتلا به اختلال افسردگی سه تا چهار برابر بیشتر از شیوع اختلالات افسردگی تخمین زده شده با استفاده از PHQ-9 در بزرگسالان آلمانی در سال 2013 بود که در مجموع 8.1٪، 6.1٪ در میان مشخص شد. مردان و 10.2 درصد در میان زنان (بوش و همکاران، 2013). همچنین شیوع موارد احتمالی با اختلال اضطراب فراگیر (5/7 درصد) در نمونه ما بالا بود. در سال 2014، تنها 2.2 درصد از جمعیت آلمان علائم اختلال اضطراب فراگیر را داشتند (1.5 درصد مردان، 2.9 درصد زنان). با توجه به معیار بی خوابی، Hinz و همکاران. (2017) در سال 2015، 35.9٪ از بد خوابان را در یک نمونه بزرگ جامعه آلمانی گزارش کرد. این سطح در نمونه ما با 43٪ از پاسخ دهندگان علائم بی خوابی را گزارش کردند. نتایج ما مطابق با تحقیقات مربوط به سلامت روان در طول COVID-19 در آمریکای شمالی و جنوبی است (کالو و همکاران، 2020؛ لیو و همکاران، 2020؛ مایر و همکاران، 2020؛ شوچ و همکاران، 2020؛ تورالس و همکاران. همکاران، 2020)، آسیا (کائو و همکاران، 2020؛ هوانگ و ژائو، 2020؛ خان و همکاران، 2020؛ اوئدا و همکاران، 2020؛ وانگ و همکاران، 2020)، اروپا (پیه و همکاران، 2020؛ روسی و همکاران، 2020؛ سیلوا موریرا و همکاران، 2021) و اقیانوسیه (استنتون و همکاران، 2020)، همگی افزایش علائم اختلالات روانی را در طول COVID-19 گزارش کردند. این نتایج ثابت بر تأثیر قوی همه‌گیری بر سلامت روان تأکید می‌کند.

با توجه به کاهش جهانی مشاهده شده در تمرینات ورزشی در طول اقدامات فاصله گذاری اجتماعی (فیبیت، 2020) و اثرات سودمند کاملاً مستند ورزش به عنوان یک مداخله مقرون به صرفه و غیرتهاجمی برای درمان و پیشگیری از علائم افسردگی، اضطراب (کارک و همکاران، ، 2011؛ ​​کرافت و پرنا، 2004) و کیفیت خواب ضعیف (Siu و همکاران، 2021)، هدف اصلی ما بررسی ارتباط بین تمرین ورزشی و پیامدهای سلامت روان بود. ما انتظار داشتیم افرادی که می‌توانند برنامه‌های ورزشی خود را در سطح ثابتی نگه دارند یا حتی حجم ورزش خود را افزایش داده‌اند، علائم کمتری از افسردگی، اضطراب و مشکلات خواب را نشان دهند، در حالی که افرادی که بی‌تحرکی آنها افزایش یافته است، سطوح بالاتری از ناراحتی روانی را نشان می‌دهند. علاوه بر این، ما فرض کردیم که نه تنها کمیت ورزش، بلکه مهارت‌های خاص مرتبط با PA، مانند تنظیم تأثیر مرتبط با PA، برای دستیابی به اثرات مطلوب بر سلامت روان مهم هستند.

۰۹ تیر ۰۱ ، ۲۰:۴۹ ۰ نظر

دانلود مقاله در مورد کودکان مبتلا به دیسلکسیا

عنوان مقاله:

تاثیر تفکیک عملکرد اجرایی و اختلال بیش فعالی - کم توجهی (ADHD) بر توانایی خواندن در کودکان مبتلا به دیسلکسیا

Dissociating executive function and ADHD influences on reading ability in children with dyslexia

سال انتشار: 2022

رشته: پزشکی - روانشناسی

گرایش: روانپزشکی - مغز و اعصاب - روانشناسی بالینی

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله کودکان مبتلا به دیسلکسیا

مشاهده سایر مقالات جدید:

 

مقالات ISI پزشکی

 

مقالات ISI روانشناسی

 

4. Discussion
The goal of the current study was to use behavioral and neuroscience evidence to disentangle the influences of EF and ADHD on reading impairment in children with dyslexia.

Behaviorally, impaired EF had a significant association with impaired reading fluency (but not reading accuracy), but an additional ADHD diagnosis was not associated with differences in reading performance. There were no significant differences on any behavioral measure of reading, reading-related skills, or EF between children with dyslexia only compared to children with both dyslexia and ADHD. When the children with dyslexia were divided into children with better or worse EF scores, irrespective of ADHD diagnosis, the children with worse EF had lower performance on measures of reading fluency, but not reading accuracy.

Novel and parallel insights were discovered in relation to functional activation in the left-hemisphere reading work. Children with dyslexia had reduced activation throughout brain regions associated with dyslexia, and these activations were further reduced in children with both dyslexia and EF deficits. ADHD diagnosis alone, however, had no measurable influence on brain activation beyond EF. These findings offer novel evidence clarifying the separable roles of ADHD and EF status on the brain basis of reading disability, and point to the importance of EF on brain differences associated with reading disability.

(دقت کنید که این بخش از متن، با استفاده از گوگل ترنسلیت ترجمه شده و توسط مترجمین سایت ای ترجمه، ترجمه نشده است و صرفا جهت آشنایی شما با متن میباشد.)

4. بحث
هدف مطالعه حاضر استفاده از شواهد رفتاری و علوم اعصاب برای تفکیک تأثیرات EF و ADHD بر اختلال خواندن در کودکان مبتلا به نارساخوانی بود.

از نظر رفتاری، اختلال EF ارتباط قابل توجهی با اختلال در روان خواندن داشت (اما نه دقت خواندن)، اما تشخیص ADHD اضافی با تفاوت در عملکرد خواندن مرتبط نبود. تفاوت معنی‌داری در هیچ‌کدام از معیارهای رفتاری خواندن، مهارت‌های مرتبط با خواندن، یا EF بین کودکان مبتلا به نارساخوانی در مقایسه با کودکان مبتلا به نارساخوانی و ADHD وجود نداشت. هنگامی که کودکان مبتلا به نارساخوانی به کودکانی با نمرات EF بهتر یا بدتر تقسیم شدند، صرف نظر از تشخیص ADHD، کودکانی که EF بدتر داشتند، عملکرد کمتری در معیارهای روان خواندن داشتند، اما دقت خواندن نداشتند.

۰۹ تیر ۰۱ ، ۱۳:۲۰ ۰ نظر

دانلود مقاله در مورد نشانگرهای بیولوژیکی،

عنوان مقاله:

«دکتر، من خیلی تحت استرس هستم!» یک مطالعه توصیفی در مورد نشانگرهای بیولوژیکی، روان شناختی و اجتماعی-عاطفی استرس در افرادی که خود را «بسیار استرس‌زا» یا «ذن» معرفی می‌کنند.

‘Doctor, I am so stressed out!’ A descriptive study of biological, psychological, and socioemotional markers of stress in individuals who self-identify as being ‘very stressed out’ or ‘zen’

سال انتشار: 2022

رشته: پزشکی - روانشناسی

گرایش: روانپزشکی - مغز و اعصاب - روانشناسی بالینی

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله نشانگرهای بیولوژیکی،

مشاهده سایر مقالات جدید:

 

مقالات ISI پزشکی

 

مقالات ISI روانشناسی

 

4. Discussion
The goal of this study was to recruit adults who self-identify as being ‘very stressed out’ or ‘zen’ and to compare them on psychological, biological and socioemotional factors associated with stress. The results showed that groups mostly differed on psychological and socioemotional factors of stress, although they were highly similar on biomarkers of stress. When compared to the ‘zen’ group, participants from the ‘very stressed out’ group presented more depressive and anxiety symptoms, they reported significantly higher levels of subjective stress when exposed to the TSST and they presented lower capacity for emotional regulation and more mind wandering. In contrast, participants from the ‘zen’ group were more agreeable and presented greater emotional stability. They also scored significantly higher on scales of resilience and positive mental health when compared to the ‘very stressed out’ group. When we compared groups on diurnal and reactive cortisol and alpha-amylase levels, we found that the only difference between groups was greater concentrations of cortisol 30 min after awakening in participants from the ‘very stressed out’ group.

The results obtained in the ‘very stressed out’ group suggest that when people complain of being very stressed out, what they may really be alluding to is an experience of psychological distress that is related to poor emotion regulation capacities. Our results show that this state of psychological distress is not a sufficient condition to elicit a significant increase in biological markers of stress. As suggested by Dickerson and Kemeny in their review of the stress literature in 2004 (Dickerson and Kemeny 2004), and in the heated debates around the concept(s) of stress that emerged in recent years (Kagan 2016a, 2016b; MacDougall-Shackleton et al., 2019; McEwen and McEwen 2016), stress is not a one-dimensional construct that can be related to significant increases in biological stress markers. In their review of the literature, Dickerson and Kemeny (2004) showed that situations that are novel, unpredictable and constituting a threat to the ego are potent activators of the HPA system. Yet, the diffuse feeling of distress that people may feel when they state that they are ‘very stressed out’ may relate more strongly to deficits in emotion regulation than to a physiological stress response per se. This result goes along with a study showing that neither high negative nor low positive affect in response to minor daily stressors predicts worse long-term mental and physical health (Piazza et al., 2013). These results suggest that the way people emotionally respond to daily stressors in their lives could be a better predictor of subjective reports of stress than biomarkers of stress.

This conclusion does not preclude the fact that glucocorticoids and alpha-amylase are appropriate biomarkers of stress. Indeed, it is important to remember that these biomarkers are highly reactive to physical and/or psychological stressors in both animals and humans and in the present study, both cortisol and alpha-amylase concentrations significantly increased in response to the TSST. Consequently, a wealth of data show that when an animal or a human is exposed to a threat/stressor, there is a significant increase in these biomarkers of stress. Moreover, many studies have assessed the effects of glucocorticoids on cognitive function and mental health and showed that these hormones have potent effects on the brain [for a review see (Lupien et al., 2009)] and other longitudinal data suggest that these hormones are significantly involved in the pathogenesis of mental health disorders (Halligan et al., 2007). What the results of our study suggest is that when people state that they are ‘very stressed out’, this feeling is more strongly related to poor emotion regulation capacities than to activation of the ANS and/or HPA systems.

(دقت کنید که این بخش از متن، با استفاده از گوگل ترنسلیت ترجمه شده و توسط مترجمین سایت ای ترجمه، ترجمه نشده است و صرفا جهت آشنایی شما با متن میباشد.)

4. بحث
هدف از این مطالعه به کارگیری بزرگسالانی بود که خود را «خیلی استرس‌زا» یا «ذن» می‌دانستند و آنها را بر اساس عوامل روان‌شناختی، بیولوژیکی و اجتماعی-عاطفی مرتبط با استرس مقایسه می‌کردند. نتایج نشان داد که گروه‌ها عمدتاً از نظر عوامل روان‌شناختی و عاطفی-اجتماعی استرس متفاوت بودند، اگرچه از نظر بیومارکرهای استرس بسیار مشابه بودند. در مقایسه با گروه «ذن»، شرکت‌کنندگان از گروه «بسیار استرس‌زا» علائم افسردگی و اضطراب بیشتری را نشان دادند، در هنگام قرار گرفتن در معرض TSST سطوح بالاتری از استرس ذهنی را گزارش کردند و ظرفیت پایین‌تری برای تنظیم هیجانی و سرگردانی ذهنی بیشتر ارائه کردند. . در مقابل، شرکت‌کنندگان از گروه «ذن» موافق‌تر بودند و ثبات عاطفی بیشتری داشتند. آن‌ها همچنین در مقیاس‌های تاب‌آوری و سلامت روانی مثبت در مقایسه با گروه «بسیار استرس‌زا» به‌طور قابل‌توجهی امتیاز بالاتری گرفتند. وقتی گروه‌ها را در سطوح روزانه و واکنشی کورتیزول و آلفا آمیلاز مقایسه کردیم، متوجه شدیم که تنها تفاوت بین گروه‌ها غلظت بیشتر کورتیزول 30 دقیقه پس از بیدار شدن در شرکت‌کنندگان از گروه «بسیار استرس‌زا» بود.

نتایج به‌دست‌آمده در گروه «بسیار پر استرس» نشان می‌دهد که وقتی افراد از استرس شدید شکایت می‌کنند، چیزی که ممکن است واقعاً به آن اشاره کنند تجربه پریشانی روان‌شناختی است که به ظرفیت‌های ضعیف تنظیم هیجان مربوط می‌شود. نتایج ما نشان می دهد که این وضعیت پریشانی روانی شرایط کافی برای ایجاد افزایش قابل توجهی در نشانگرهای بیولوژیکی استرس نیست. همانطور که دیکرسون و کمنی در بررسی ادبیات استرس در سال 2004 (دیکرسون و کیمنی 2004) و در بحث های داغ پیرامون مفهوم(های) استرس که در سال های اخیر ظهور کرده اند (Kagan 2016a, 2016b؛ MacDougall-Shackleton et) پیشنهاد کردند. al., 2019؛ McEwen and McEwen 2016)، استرس یک ساختار تک بعدی نیست که بتواند با افزایش قابل توجه نشانگرهای استرس بیولوژیکی مرتبط باشد. دیکرسون و کمنی (2004) در بررسی ادبیات خود نشان دادند که موقعیت‌هایی که جدید، غیرقابل پیش‌بینی هستند و تهدیدی برای نفس هستند، فعال‌کننده‌های قوی سیستم HPA هستند. با این حال، احساس پریشانی پریشانی که افراد ممکن است احساس کنند زمانی که اظهار می‌کنند «خیلی تحت استرس هستند» ممکن است بیشتر به نقص در تنظیم هیجان مرتبط باشد تا به خودی خود به استرس فیزیولوژیکی. این نتیجه همراه با مطالعه ای است که نشان می دهد نه عاطفه منفی زیاد و نه تأثیر مثبت کم در پاسخ به استرس های جزئی روزانه، سلامت روانی و جسمی درازمدت بدتری را پیش بینی نمی کند (پیازا و همکاران، 2013). این نتایج نشان می‌دهد که نحوه واکنش عاطفی افراد به استرس‌های روزانه در زندگی‌شان می‌تواند پیش‌بینی‌کننده بهتری برای گزارش‌های ذهنی استرس نسبت به نشانگرهای زیستی استرس باشد.

۰۹ تیر ۰۱ ، ۱۲:۵۸ ۰ نظر

دانلود مقاله درمورد همبودی در کودکان

عنوان مقاله:

سن تشخیص اختلال طیف اوتیسم و   همبودی در کودکان و نوجوانان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم

Age of Autism Spectrum Disorder Diagnosis and Comorbidity in Children and Adolescents with Autism Spectrum Disorder

سال انتشار: 2022

رشته: پزشکی - روانشناسی

گرایش: مغز و اعصاب - پزشکی کودکان - رواشناسی بالینی - روانشناسی بالینی کودک و نوجوان

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله همبودی در کودکان

مشاهده سایر مقالات جدید:

 

مقالات ISI پزشکی

 

مقالات ISI روانشناسی

 

Discussion
This study investigated the age of ASD diagnosis and comorbid psychopathology, GI symptoms, and challenging behavior in children and adolescents with ASD. The current study found that the average age of ASD diagnosis was 5 years and 5 months. Despite the potential for early diagnosis of ASD with the advancement of ASD screening and diagnostic tools, diagnosis occurred at a later age. Previous research implies that a later diagnosis can result in a lack of early intervention affecting access to appropriate school placement and to beneficial resources for children with ASD.3 In addition to this, early diagnosis is crucial for parents as a later diagnosis may mean they are lacking an understanding of their child’s difficulties, not receiving the appropriate support, help and management strategies they need. Therefore, early diagnosis of ASD is imperative in order for children to access early intervention.

Results from this study found a relationship between the presence of a medical or psychological comorbid condition and the age at which the participant was diagnosed with ASD. On average, children with a medical or psychological comorbid condition were being diagnosed thirteen months later than children without a medical or psychological comorbid condition. Consistent with previous research,22 this finding indicates that participants received a later diagnosis of ASD if they presented with a medical or psychological comorbid condition, which in turn can affect the provision of receiving early intervention. Diagnostic overshadowing bias can occur where clinicians focus on the presence and symptoms of one condition, and not another condition. A greater awareness of the co-occurrence of other conditions with ASD is vital in order for children to receive a correct diagnosis. It is also important that children receive the treatment needed for the comorbid conditions that they present with.

Children diagnosed with an ID were diagnosed with ASD on average 23 months earlier than children without a co-occurring diagnosis of ID. It may be the case that when children were diagnosed with an ID, they also showed symptoms of ASD and were therefore, screened for ASD earlier. This is an important finding as it highlights the need to screen for ASD and other co-occurring conditions earlier when diagnosing ID.

(دقت کنید که این بخش از متن، با استفاده از گوگل ترنسلیت ترجمه شده و توسط مترجمین سایت ای ترجمه، ترجمه نشده است و صرفا جهت آشنایی شما با متن میباشد.)

بحث
این مطالعه به بررسی سن تشخیص ASD و آسیب شناسی روانی همراه، علائم گوارشی و رفتار چالش برانگیز در کودکان و نوجوانان مبتلا به ASD پرداخت. مطالعه حاضر نشان داد که میانگین سنی تشخیص ASD 5 سال و 5 ماه بود. با وجود پتانسیل تشخیص زودهنگام ASD با پیشرفت غربالگری و ابزارهای تشخیصی ASD، تشخیص در سنین بالاتر رخ داد. تحقیقات قبلی نشان می‌دهد که تشخیص بعدی می‌تواند منجر به عدم مداخله زودهنگام شود که بر دسترسی به محل مناسب مدرسه و منابع مفید برای کودکان مبتلا به ASD تأثیر می‌گذارد. عدم درک مشکلات فرزندشان، دریافت نکردن حمایت، کمک و راهبردهای مدیریتی مناسب. بنابراین، تشخیص زودهنگام ASD برای دسترسی کودکان به مداخله اولیه ضروری است.

نتایج این مطالعه نشان داد که بین وجود یک بیماری همراه پزشکی یا روانی و سنی که در آن شرکت‌کننده مبتلا به ASD تشخیص داده شد، رابطه وجود دارد. به طور متوسط، کودکانی که دارای یک بیماری همراه پزشکی یا روانی بودند، سیزده ماه دیرتر از کودکان بدون بیماری همراه پزشکی یا روانی تشخیص داده شدند. مطابق با تحقیقات قبلی، 22 این یافته نشان می‌دهد که شرکت‌کنندگان در صورت ارائه یک بیماری همراه پزشکی یا روان‌شناختی، تشخیص بعدی ASD را دریافت کردند، که به نوبه خود می‌تواند بر ارائه مداخله زودهنگام تأثیر بگذارد. سوگیری تحت‌الشعاع تشخیصی می‌تواند در جایی رخ دهد که پزشکان بر وجود و علائم یک بیماری تمرکز کنند، نه وضعیت دیگری. آگاهی بیشتر از همزمانی سایر شرایط با ASD برای تشخیص صحیح کودکان ضروری است. همچنین مهم است که کودکان درمان مورد نیاز برای شرایط همراهی را که با آن مواجه می شوند دریافت کنند.

۰۳ تیر ۰۱ ، ۱۶:۴۳ ۰ نظر

دانلود مقاله در مورد عملکرد سد اپیتلیال

عنوان مقاله:

بررسی ارتباط بین عملکرد سد اپیتلیال و شدت علائم اوتیسم در کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم

Investigation of the Relation between Epithelial Barrier Function and Autism Symptom Severity in Children with Autism Spectrum Disorder

سال انتشار: 2022

رشته: پزشکی - روانشناسی

گرایش: مغز و اعصاب - پزشکی کودکان - رواشناسی بالینی - روانشناسی بالینی کودک و نوجوان

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله عملکرد سد اپیتلیال

مشاهده سایر مقالات جدید:

 

مقالات ISI پزشکی

 

مقالات ISI روانشناسی

 

Discussion

In this study, serum levels of occludin, which is a paracellular TJ protein, and zonulin, which functions as the regulator of the paracellular TJ proteins, were compared between children with ASD and control children of similar age, sex, and socioeconomic level. According to our fndings, the serum occludin levels in children with ASD were lower than those in the control group, but there was no signifcant diference between the groups in terms of serum zonulin levels. When the relationship of both markers to CARS scores was evaluated, it was found that the CARS scores increased as the occludin levels decreased, but no signifcant relationship was found between zonulin and CARS scores.

Occludin is part of the epithelial and endothelial junction complexes, and recent data suggest that occludin regulates barrier functions of structures such as the gut and BBB (Raleigh et al. 2011). In a review of recent literature, no study investigating the relationship between occludin and ASD was found. When we looked at the studies on occludin, in a study that aimed to identify biomarkers for the active period in MS, serum levels of occludin and zonulin were found to increase during the active period of the disease, and it was emphasized that these fndings supported the leaky gut hypothesis (Camara-Lemarroy et al. 2019).

A study by Mankertz et al. showed that proinfammatory cytokines [tumor necrosis factor-alpha (TNF-α), interferon gamma (IFN-γ)] downregulated occludin expression, and the authors suggested that increased proinfammatory cytokines in infammatory diseases might be an important mechanism in the increased paracellular TJ permeability by mediating the reduction of occludin expression (Mankertz et al. 2000). In two other studies, in which gut barrier function was investigated in infammatory diseases of the intestines (Crohn's and ulcerative colitis), it was stated that occludin expression decreased during the active period of the disease, unlike other intracellular TJ proteins, and this might play a role in increased paracellular permeability (Kucharzik et al. 2001; Zeissig et al. 2007).

(دقت کنید که این بخش از متن، با استفاده از گوگل ترنسلیت ترجمه شده و توسط مترجمین سایت ای ترجمه، ترجمه نشده است و صرفا جهت آشنایی شما با متن میباشد.)

بحث

در این مطالعه، سطح سرمی اکلودین، که یک پروتئین TJ پاراسلولی است، و زونولین، که به عنوان تنظیم کننده پروتئین های TJ پاراسلولی عمل می کند، بین کودکان مبتلا به ASD و کودکان شاهد در سن، جنس و سطح اجتماعی-اقتصادی مشابه مقایسه شد. طبق یافته‌های ما، سطح سرمی اکلودین در کودکان مبتلا به ASD کمتر از گروه کنترل بود، اما از نظر سطح سرمی زونولین تفاوت معنی‌داری بین گروه‌ها وجود نداشت. هنگامی که رابطه هر دو نشانگر با نمرات CARS ارزیابی شد، مشخص شد که نمرات CARS با کاهش سطوح اکلودین افزایش می‌یابد، اما هیچ رابطه معنی‌داری بین نمرات زونولین و CARS یافت نشد.

اکلودین بخشی از مجتمع‌های اتصال اپیتلیال و اندوتلیال است و داده‌های اخیر نشان می‌دهد که اکلودین عملکردهای مانع ساختارهایی مانند روده و BBB را تنظیم می‌کند (Raleigh et al. 2011). در مروری بر ادبیات اخیر، هیچ مطالعه ای که رابطه بین اکلودین و ASD را بررسی کند، یافت نشد. وقتی به مطالعات روی اکلودین نگاه کردیم، در مطالعه‌ای که با هدف شناسایی نشانگرهای زیستی برای دوره فعال بیماری ام‌اس انجام شد، سطوح سرمی اکلودین و زونولین در طول دوره فعال بیماری افزایش می‌یابد و تاکید شد که این یافته‌ها حمایت می‌کنند. فرضیه روده نشتی (Camara-Lemarroy et al. 2019).

۰۳ تیر ۰۱ ، ۱۶:۲۰ ۰ نظر

دانلود مقاله در مورد فنوتیپ گسترده اوتیسم

عنوان مقاله:

آزمایش مدلی از جهت گیری اقلیت جنسی در افراد با رشد معمولی، فنوتیپ گسترده اوتیسم و   اختلال طیف اوتیسم

Testing a Model of Sexual Minority Orientation in Individuals with Typical Development, the Broad Autism Phenotype, and Autism Spectrum Disorder

سال انتشار: 2022

رشته: پزشکی - روانشناسی

گرایش: مغز و اعصاب - پزشکی کودکان - رواشناسی بالینی - روانشناسی بالینی کودک و نوجوان

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله فنوتیپ گسترده اوتیسم

مشاهده سایر مقالات جدید:

 

مقالات ISI پزشکی

 

مقالات ISI روانشناسی

 

Analyses

Preliminary Analyses

The gender identity and race variables were dummy coded before being analyzed. For gender identity, “female” was chosen as the reference group and “male” and “other gender identity” were chosen as the comparison groups. For race, “White” was chosen as the reference group and “Black,” “Hispanic,” “Indigenous,” “Asian,” “Multiracial,” and “Other” were chosen as comparison groups.

Data was screened for completeness, outliers, normality, skewness, kurtosis, and multicollinearity. Zero order correlations were run with the predictors before they were entered into the model to avoid biasing path coefcients. To correct for the missing values, Multiple Imputation was performed by taking the series mean for the SAQ, DHEQ, MRNI, AWS, ROS-I, SPS-Culture, SPS-Family, and the KSOG. Scores were imputed for cases that had at least 75% of the data for each scale (Manly & Wells, 2015). Cases that had less than 75% of the data for each scale were dropped from the analyses.

Primary Analyses SEM was used to determine the relationship between the observed and latent variables and to test the ft of the proposed model in each of the three groups. Observed variables in the model were the SPS—Micro-social Context, SPSCulture, ROS-I, BGN, and DHEQ. The latent variable was sexual minority orientation, which was a single-indicator variable. Prior to running the full SEM model, confrmatory factor analysis (CFA) was used to assess the factor structure of all the variables in the model across groups, and this structure was found to be acceptable.

(دقت کنید که این بخش از متن، با استفاده از گوگل ترنسلیت ترجمه شده و توسط مترجمین سایت ای ترجمه، ترجمه نشده است و صرفا جهت آشنایی شما با متن میباشد.)

تجزیه و تحلیل

تحلیل های اولیه

متغیرهای هویت جنسی و نژاد قبل از تجزیه و تحلیل به صورت ساختگی کدگذاری شدند. برای هویت جنسیتی، «زن» به عنوان گروه مرجع و «مرد» و «سایر هویت جنسی» به عنوان گروه مقایسه انتخاب شدند. برای نژاد، «سفید» به عنوان گروه مرجع و «سیاه‌ها»، «اسپانیایی‌ها»، «بومی»، «آسیایی»، «چند نژادی» و «سایر» به عنوان گروه‌های مقایسه انتخاب شدند.

داده ها برای کامل بودن، پرت، نرمال بودن، چولگی، کشیدگی و چند خطی غربالگری شدند. همبستگی های مرتبه صفر با پیش بینی کننده ها قبل از وارد شدن به مدل اجرا شد تا از ضرایب مسیر سوگیری جلوگیری شود. برای تصحیح مقادیر گمشده، Imputation چندگانه با در نظر گرفتن میانگین سری برای SAQ، DHEQ، MRNI، AWS، ROS-I، SPS-Culture، SPS-Family و KSOG انجام شد. نمرات برای مواردی که حداقل 75 درصد از داده ها را برای هر مقیاس داشتند، در نظر گرفتند (منلی و ولز، 2015). مواردی که کمتر از 75 درصد از داده های هر مقیاس را داشتند از تجزیه و تحلیل حذف شدند.

۰۳ تیر ۰۱ ، ۱۴:۰۸ ۰ نظر

دانلود مقاله در مورد ناهنجاری های EEG

عنوان مقاله:

ناهنجاری های EEG و فنوتیپ های بالینی در کودکان پیش دبستانی مبتلا به اختلال طیف اوتیسم

EEG abnormalities and clinical phenotypes in pre-school children with autism spectrum disorder

سال انتشار: 2022

رشته: پزشکی

گرایش: مغز و اعصاب - پزشکی کودکان

دانلود رایگان این مقاله:

دانلود مقاله ناهنجاری های EEG 

مشاهده سایر مقالات جدید:

 

مقالات ISI پزشکی

 

مقالات ISI مغز و اعصاب

 

4. Discussion
Our results show that a significant percentage (42%) of children with early diagnosis of ASD and without previous seizure have abnormalities on the EEG results [which included background slowing, fast activity and/or focal slow activity (theta and delta activity)], although only 13% had epileptiform EEG abnormalities (which include spikes, sharp waves, polyspikes, spike–wave, or spike and slow wave complexes). Young children with epileptiform abnormalities on EEG results exhibit more affectation, particularly in the areas of prosocial behavior and social relationship. Furthermore, children with epileptiform abnormalities performed worse on executive functioning assessments and exhibited higher scores in inhibition self-control compared with patients with nonepileptiform abnormalities. In addition, patients with epileptiform abnormal EEG results in the setting of ASD tended to exhibit lower adaptive functioning, higher scores on global executive functioning, severity of ASD, and total scores of co-existing psychiatric problems but did not quite reach statistical significance. To the best of our knowledge, this is the first study that describes the association between epileptiform abnormalities on EEG and cognitive, clinical, and behavioral variables in pre-school children with ASD.

The large range and lack of precise frequency of abnormalities on EEG results in previous studies highlight the significant variability in methodology, including difference in ages, clinical features, and EEG recording methods. This study only reports data of pre-school participants (<6 years old) because we hypothesized from a theoretical point of view, that the earlier the abnormalities appear, the higher the brain development can be affected. So, prevalence is expected to be lower than older population. For example, the prevalence of epilepsy in samples of children with ASD varies according to the age group studied; seizures in the majority of children with autism began after 10 years of age [40].

For example, one of the highest reported rates of abnormalities on EEG results was by Chez and colleagues in which 24-hour EEG recordings performed a rate of 60.7% [23]. Most of these abnormalities occurred only during sleep and were most frequently seen in the right temporal region followed by bilateral central temporal regions. However, the researchers did not further characterize these abnormalities with regard to specific features of ASD. The present study does not report 24-hour EEG recording, consequently it is less likely to detect EEG abnormalities. In accordance with Chez et al. [23], the group of participants with generalized seizures tended to have a family history of generalized seizures while the triphasic or biphasic spikes in central temporal regions or temporal regions did not. We also found, in our limited sample, one participant with generalized seizure with a family history of epilepsy; however, no family history was found in the group of participants with focal seizure.

(دقت کنید که این بخش از متن، با استفاده از گوگل ترنسلیت ترجمه شده و توسط مترجمین سایت ای ترجمه، ترجمه نشده است و صرفا جهت آشنایی شما با متن میباشد.)

4. بحث
نتایج ما نشان می‌دهد که درصد قابل‌توجهی (42%) از کودکان با تشخیص زودهنگام ASD و بدون تشنج قبلی، دارای ناهنجاری‌هایی در نتایج EEG هستند [که شامل کند شدن پس‌زمینه، فعالیت سریع و/یا فعالیت آهسته کانونی (فعالیت تتا و دلتا) است. اگرچه تنها 13 درصد ناهنجاری‌های EEG صرعی داشتند (که شامل میخ‌ها، امواج تیز، پلی اسپایک‌ها، موج سنبله، یا سنبله و کمپلکس‌های موج آهسته است). کودکان خردسال با ناهنجاری های صرعی در نتایج EEG تأثیر بیشتری را نشان می دهند، به ویژه در زمینه های رفتار اجتماعی و روابط اجتماعی. علاوه بر این، کودکان مبتلا به ناهنجاری‌های صرعی در ارزیابی‌های عملکرد اجرایی بدتر عمل کردند و در مقایسه با بیماران با ناهنجاری‌های غیرصرعی نمرات بالاتری را در خودکنترلی مهاری نشان دادند. علاوه بر این، بیماران مبتلا به نتایج EEG غیرطبیعی صرعی در تنظیم ASD تمایل به نشان دادن عملکرد تطبیقی ​​پایین‌تر، نمرات بالاتر در عملکرد اجرایی جهانی، شدت ASD و مجموع نمرات مشکلات روانپزشکی هم‌زمان داشتند، اما کاملاً به معنی آماری نمی‌رسند. تا جایی که ما می دانیم، این اولین مطالعه ای است که ارتباط بین ناهنجاری های صرعی در EEG و متغیرهای شناختی، بالینی و رفتاری را در کودکان پیش دبستانی مبتلا به ASD توصیف می کند.

دامنه وسیع و عدم فراوانی دقیق ناهنجاری‌ها در نتایج EEG در مطالعات قبلی، تنوع قابل‌توجه در روش‌شناسی، از جمله تفاوت در سن، ویژگی‌های بالینی، و روش‌های ثبت EEG را برجسته می‌کند. این مطالعه فقط داده‌های شرکت‌کنندگان پیش‌دبستانی (کمتر از 6 سال) را گزارش می‌دهد، زیرا ما از نقطه‌نظر نظری فرض کردیم که هرچه زودتر ناهنجاری‌ها ظاهر شوند، رشد مغز بیشتر می‌تواند تحت تأثیر قرار گیرد. بنابراین، انتظار می رود شیوع کمتر از جمعیت مسن باشد. برای مثال، شیوع صرع در نمونه‌های کودکان مبتلا به ASD با توجه به گروه سنی مورد مطالعه متفاوت است. تشنج در اکثر کودکان مبتلا به اوتیسم پس از 10 سالگی شروع شد [40].

۰۳ تیر ۰۱ ، ۱۳:۴۸ ۰ نظر