| عنوان فارسی مقاله: | اهداف دستیابی و جهت گیری های هدف دستیابی در آموزش |
| عنوان انگلیسی مقاله: | Achievement goals and achievement goal orientations in education |
نمونه متن ترجمه
1-مقدمه
در دهه گذشته، ادبیات مربوط به اهداف دستیابی و جهت گیری های هدف دستیابی به طور زیاد گسترش یافته اند. محققان در سراسر جهان مدل های نظری تازه درباره ابعاد پذیری اهداف دستیابی مطرح کرده اند، به بررسی سوابق و پیامدهای آنها پرداخته اند و پایایی آنها و نحوه تغییر در آنها را آزموده اند. کاربردهای نظریه هدف دستیابی در انواع زمینه ها ی آموزشی پدیدار شده است اما محدود به آموزش ابتدایی، آموزش متوسطه، تحصیلات عالی، آموزش مربی، آموزش نیروی کار و مربی گری ورزشی نبوده اند. آثار برجسته دووک و نیکولاس در زمینه اهداف دستیابی و جهت گیریه ای هدف دستیابی بسیار پربار بوده است و این زمینه ها مورد بررسی واقع شده اند و به موضوعات تحقیقات تبدیل شده اند. لذا وقت آن است که تلاش شود یافته های اخیر تیم های تحقیقاتی بین املللی درباره جهت گیریه ای هدف و اهداف به عنوان روش بررسی، کاوش و گسترش مرزهای نظریه هدف دستیابی جمع آوری گردد.
